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高中数学

函数上是增函数,则实数的范围是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果函数在区间上是增函数,那么的取值范围是__________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数,则(    )

A.0 B.38 C.56 D.112
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果函数在区间上是减少的,那么实数的取值范围是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果函数在区间上是减函数,那么实数的取值范围是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数在区间上是增函数,则的取值范围是(     )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知的图像如图所示,则函数的图像是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

二次函数的对称轴为,则当时,的值为  (   )

A. B.1 C.17 D.25
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  • 难度:未知

已知二次函数满足,求的取值范围。

来源:
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  • 难度:未知

(本小题满分14分)已知
1)若,求方程的解;
2)若对上有两个零点,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分解因式的结果是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数在区间上是减函数,则a的取值范围是(     ).
A.            B.           C           D.

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  • 难度:未知

设函数在区间上是增函数,则实数的最小值为    .

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  • 难度:未知

没函数的定义域为R,若存在常数M>0,使对一切实数x均成 立,则称为“倍约束函数”,现给出下列函数:①:②:③;④  ⑤是定义在实数集R上的奇函数,且
对一切均有,其中是“倍约束函数”的有(    )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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  • 难度:未知

若函数f(2x)=3x2+1,则f(4)=      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学二次剩余试题