下列哪种说法是正确的（ ）
| A．环境引起的变异都是不遗传的 |
B．基 因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变 |
| C．基因重组发生在受精作用的过程中 |
| D．人工诱变所产生的基因突变都是有利的 |
引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是（ ）
①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症
| A．①②③ | B．④⑤⑥ | C．①④⑥ | D．①②⑤ |
(5分)(1)鸢尾五月开花，菊秋季开花，其主导生态因素是 ；“橘生江南为橘，橘生江北为枳”，古人橘和枳不分，实际是两个物种，分布地域不同，其起主导作用的因素是 ；
（2）在蜂巢中，有蜂王、工蜂和雄蜂。春天来临，工蜂会尽心的照顾蜂王和雄蜂，但到花少的秋季，繁殖期已过，又有大部分雄蜂被赶出蜂巢，这种现象的关系为： 。
（3）成群的蚂蚁，可向一个较大型的昆虫进攻并将其搬进蚁巢中，这一现象从蚁群与昆虫之间的关系来看则属于 。
（4）菟丝子长在豆科植物上,菟丝子和豆科植物是 关系。
用秋水仙素处理幼苗，能引起的变化是（ ）
①提高基因突变的频率 ②获得无籽果实 ③获得多倍体④抑制细胞有丝分裂中纺缍体的形成 ⑤获得单倍体植株⑥抑制细胞减数分裂中纺缍体的形成
| A．①②③④⑥ | B．②④⑤⑥ | C．②⑤ | D．①③④ |
下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：
（1）由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种，其育种原理是
（2）由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为 育种，其中Ⅲ表示 技术。该育种方法优点是 。
（3）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是 。
有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ）
| A．可能出现三倍体细胞 |
| B．多倍体细胞形成的比例常达100% |
| C．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 |
| D．多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会 |
假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上实验小组用不同方法进行了实验，请分析回答：
（1）过程①②③的育种方法为 基因型aaBb 的类型经过过程③子代中 aaBB 与 aabb的比例是
(2) 在短时间内获得优良品种aaBB的方法是图中_______（填序号），此法理论上获得aaBB的几
率是________。品种aＢ是_______ 植株，常用的方法④是_______。
(3) ⑥过程常用试剂是_______，作用机理为_______，形成的AaaaBBbb与其他品种是否同一物种？_______，原因是_______。
正常的男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY，则21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体可以表示为( )
| A．44+XX | B．44+XXY |
| C．45+XY | D．45+XX |
下列说法正确的是（ ）
| A．高产青霉菌体现了杂种优势 |
| B．植物多倍体不能产生可育的配子 |
| C．基因突变都可以遗传给后代 |
| D．基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式 |
由种子发育成的韭菜为雌雄同株，其体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态、结构，韭菜应该是 ( )
| A．单倍体 | B．二倍体 | C．四倍体 | D．八倍体 |
下列与遗传、变异有关的叙述，正确的是（ ）
A．三倍体西瓜不能形成正常的 配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 |
| B．杂合子高茎豌豆自交后代既有高茎、又有矮茎是基因重组的结果 |
| C．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物 |
| D．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型 |
普通小麦是六倍体，体细胞中有42条染色体，它的一个卵细胞及胚乳细胞中染色体数目是
| A．7 21 | B．7 63 | C．21 42 | D．21 63 |
试题篮
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