如图所示，甲图用锡箔小帽套在燕麦胚芽鞘外面，从右侧单则光照；乙图是在黑暗、温暖、湿润的环境中除去芽尖，把含有生长素的琼脂块放在切面右侧，再从右侧单侧光照。一段时间后甲、乙的生长情况分别为
| A．甲向上生长，乙不弯曲 |
| B．甲向上生长，乙向右侧弯曲 |
| C．甲向上生长，乙向左侧弯曲 |
| D．甲停止生长，乙向右侧弯曲 |
温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是
| A．喷洒N肥 | B．提高CO2浓度 |
| C．喷洒P肥 | D．喷洒生长素类似物 |
胚芽鞘产生生长素部位，感受单侧光刺激部位和弯曲生长部位分别是
| A．尖端、尖端、尖端 | B．尖端、尖端、尖端下面的部分 |
| C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 | D．尖端、尖端下面部分、尖端 |
将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是
| A．背地（心）生长 |
| B．向水平方向生长 |
| C．向光生长 |
| D．无法确定 |
植物生长素能促进植物生长，也能抑制生长，甚至杀死植物。下列叙述中正确的是（）
| A．低浓度促进，较高浓度抑制，过高浓度杀死 |
| B．较高浓度促进，过高浓度杀死和低浓度抑制 |
| C．较高浓度促进，低浓度和过高浓度杀死 |
| D．过高浓度促进，较高浓度抑制，低浓度杀死 |
用一定浓度的生长素类似物（2.4—D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长。对此正确的解释是：
A、此浓度只对小麦起作用
B、此浓度只对杂草起作用
C、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同
D、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用
科学家做过如下的试验：
a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）。
b.去胚芽鞘尖端，把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端。
c.把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做与b同样的试验。
三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，分析接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化，下列叙述正确的是 
| A．①含生长素比②多，③含生长素比④多 | B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多 |
| C．在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多 | D．③④生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多 |
下列关于植物激素的叙述中，错误的是（ ）
| A．赤霉素能促进细胞生长 |
| B．细胞分裂素能促进细胞分裂 |
| C．乙烯是一种气体激素，能促进果实的发育与成熟 |
| D．脱落酸能抑制细胞分裂 |
用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图所示。下列有关处理结果的叙述中，正确的是
| A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在 |
| B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在 |
| C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在 |
| D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在 |
如图所示，如果根A侧的IAA（生长素）浓度在曲线 a点（10-10mol/L），下列描述正确的是
| A．ad 属于生长抑制范围 |
| B．在fc的范围内均能促进生长（f、c点除外） |
| C．A侧IAA浓度为a是最适宜浓度，细胞伸长生长快，B侧IAA浓度低于A侧，相当于曲线fe段的浓度，因而细胞伸长生长较A侧慢 |
| D．太空中根的生长将不同于上图的弯曲生长，此生长素的曲线也不适用于根的生长 |
下列说法正确的是
| A．在植物的生长过程中，各种植物激素是单独作用的 |
| B．1935年科学家从赤霉菌培养基滤液中分离出赤霉素就能肯定它是植物激素 |
| C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多 |
| D．激素调节是植物生命活动中最基本的调控过程 |
某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响，数据见图，据图分析可以得出的初步结论是
| A．干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响 |
| B．干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响 |
| C．随着干旱时间延长，玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多 |
| D．随着干旱时间延长，玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大 |
某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验，下图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。据图得出有关结论正确的是（ ）
| A．生长素的作用具有两重性 |
| B．b侧的生长素浓度大于a侧 |
| C．a侧的生长素浓度大于b侧 |
| D．生长素能对细胞的伸长生长产生影响 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
