将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是
| A．背地（心）生长 |
| B．向水平方向生长 |
| C．向光生长 |
| D．无法确定 |
下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是
| A．光照抑制生长素的合成 | B．光照引起生长素向下运输 |
| C．单侧光引起生长素向背光侧运输 | D．光照促进生长素的合成 |
如右图所示，若茎的a侧生长素浓度在曲线 B点以下的范围内，则下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是
| A．在OA段范围内 | B．在BC段范围内 |
| C．在BD段范围内 | D．在BA段范围内 |
果树开花或形成果实过多时，会影响果实的产量和品质，常用喷洒生长素的类似物进行疏花疏果，其原理是（ ）
| A．生长素类似物可抑制传粉受精 |
| B．生长素类似物可抑制果实发育 |
| C．低浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育 |
| D．高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育 |
能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是
| A．根的向地性和茎的背地性 | B．植物的向光性和顶端优势 |
| C．茎的背地性和植物的向光性 | D．根的向地性和带芽扦插生根 |
将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插人生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分见右图。单侧光照射后，琼脂内生长素含量
| A．左右相等 | B．左多右少 | C．左少右多 | D．左右均无 |
在方形暗箱内罩有1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转（暗箱能转动花盆不动），保持每15min匀速旋转一周。一周后幼苗生长状况为
在棉花的栽培过程中，需要摘心（打顶），其结果能使侧芽的生长素含量
| A．减少，以抑制其生长 | B．增加，以抑制其生长 |
| C．减少，以利于其生长 | D．增加，以利于其生长 |
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果，可以获得的正确结论是( )
| A．当生长素浓度为10－9mol·L－1时，抑制根的生长 |
| B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10－6 mol·L－1 |
| C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长 |
| D．根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于10－8 mol·L－1 |
下图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况，下表是处理后的实验结果。下面各选项是对该实验结果和数据的分析，正确的组合是
①茎具有向光性，而由上面结果可知，根具有背光生长的特性
②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用
③生长素分布不均既可能与生长素向背光侧运输有关，也可能与光照加快了生长素分解有关 ④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而一直增大
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是
| A．背地（心）生长 | B．向水平方向生长 |
| C．向光生长 | D．无法确定 |
下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是
①果树整枝修剪 ②无籽番茄的培育 ③带芽的枝条扦插易生根
④移栽植物常去掉部分叶片
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．④ |
某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验，下图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。据图得出有关结论正确的是（ ）
| A．生长素的作用具有两重性 |
| B．b侧的生长素浓度大于a侧 |
| C．a侧的生长素浓度大于b侧 |
| D．生长素能对细胞的伸长生长产生影响 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
