生态系统的主要功能是( )
A.能量流动、物质循环和信息传递 | B.能量循环、物质流动和信息传递 |
C.能量积累、物质合成和信息流动 | D.能量释放、物质分解和信息流动 |
巴西龟是外来入侵物种之一,其生长速度快、高繁殖、易存活,对饵料的占有率以及在生存空间中的占据优势的能力,一旦放生到野外,因基本没有天敌且数量众多,会大量掠夺其他生物的生存资源,会使同类物种的生存受到毁灭性打击。下列说法正确的是( )
A.“巴西龟”很快适应新的生存环境,其种群数量呈现持续“J”型增长 |
B.“巴西龟”的成灾的原因之一是本地存在有种间互助的种群 |
C.“巴西龟”的引进可改变该地生态系统中物种间的关系,使生物多样性面临威胁 |
D.为控制“巴西龟”最好办法是再从原产地引进其天敌 |
下图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类)。其中表述正确的是( )
A.曲线不重叠时,m与n不存在竞争 |
B.b越大,生物适应环境的能力越弱 |
C.m、n将呈现“J”型增长 |
D.d<b时,M与N种间竞争激烈 |
下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述,正确的是( )
A.无机环境中的物质可以被生物群落反复利用 |
B.物质循环和能量流动互不相关 |
C.物质和能量都是循环流动的 |
D.碳循环具有全球性 |
如果一个生态系统有四种生物并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的含量,如下表所示, 在一段时间内,如果乙的种群数量减少,则会引起
生物种类 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
有机物总量(g) |
550 |
100 |
3000 |
18 |
A.甲、丁的种群数量减少,丙的种群 数量增加
B. 甲的种群数量增加,丙、丁的种群数量减少
C.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量减少
D. 甲、丙、丁的种群数量均减少
下面是某生态系统的三个图形,图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是
A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群 |
B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法 |
C.当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,数量变化如图2中的曲线X |
D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2 时刻,此时可适当捕获,种群的基因频率不发生改变 |
下列有关生态系统的图象表述不正确的是( )
A.图l中大、小草履虫的关系是捕食,因为曲线表现出彼此彼长 |
B.图2中,a、b、c三个地域中,生物多样性最高的是a |
C.图3中,假设丙、丁、甲、乙构成一条食物链,甲增加,则丁减少,乙增多 |
D.图4中,昆虫与鸟关系是捕食和竞争,鸟属于第二、三营养级 |
下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是( )
A.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 |
B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 |
C.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物 |
D.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利 |
下表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是
A.①是流入该生态系统的总能量 |
B.图中②+③+④+兔细胞呼吸消耗的能量应与①相等 |
C.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率 |
D.③和④分别属于草和兔同化的能量的一部分 |
下图是有关生态系统的概念图,①、②、③分别是
A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网 |
B.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网 |
C.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性 |
D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网 |
下图一为科学家提供的大气中每月平均二氧化碳浓度图,图二为碳元素在生态系统中循环的模式图,“甲、乙、丙”表示生态系统的生物成分,“箭头”表示生理过程。下列相关叙述中,正确的是( )
A.图一所示CO2浓度逐渐升高,主要原因是植物破坏使CO2消耗少 |
B.图二中c过程代表光合作用,f过程代表微生物的呼吸作用 |
C.图二中甲所示的营养级在生态系统的食物链中占有的碳元素最多 |
D.图二中丙所代表的生物其细胞内没有成形的细胞核 |
下列关于科学实验及方法的叙述.不正确的是
A.林德曼推断出能量传递呈递减的特点,运用了调查和系统分析法 |
B.萨顿提出基因在染色体上的假说.运用了类比推理的方法 |
C.格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时.运用了放射性同位素标记法 |
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时.运用了建构物理模型的方法 |
若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下表所示:
种群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
能量(107kJ·m-2) |
2.50 |
13.30 |
9.80 |
0.28 |
250.00 |
根据表格数据,能得出的结论是( )
A. 甲一定是初级消费者
B.5种生物形成的食物链是:戊→乙→丙→甲→丁
C.戊是生产者,丁是最高营养级
D.乙和丙是互利共生关系
试题篮
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