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小学数学

根据要求作图

(1)如图中长方形的A点在(          )处.
(2)将原来的长方形绕C点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
(3)将原来的长方形按1:2缩小,并将缩小后的图形画在方格内.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察如图,以学校为观测点,少年宫在学校的     方,位于学校西南方的是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么最多用_______块小正方体。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从右面看到( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

华华面向东站立,连续两次向右转90度,这时他的面朝      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空并按要求作图.

(1)教学楼在雕塑的     方向.
(2)雕塑在图书馆的               度方向     米处.
(3)校园人工湖在雕塑的南偏西30度方向100米处.请先计算,再在图上用点标出人工湖的位置.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在(  )里标出序号.实际看一看.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实践操作:

(1)画出从A点安全过马路的最短路线.
(2)从A点观察,在东偏北方向的对面路边有一棵杨树,已知杨树与A点的连线正好与马路边成60°夹角,请用一个“↑”号表示杨树的位置.
(3)求出马路的实际宽度.(量出的数据取整厘米数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

他们分别看到了什么?连一连

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小军坐在教室里第4列第3行,用数对表示是      ,数对(2,5)表示的是第      列,第      行.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图的立体图形,从左面看到的形状是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求填一填.

(1)从正面看到的是图2中C的有     
(2)从侧面看到的是图2中B的有     
(3)从上面看到的是图2中A的有     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用5个小正方体木块摆一摆.
(1)从正面看到的图形如图1,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形图2,有几种摆法?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以小红家为观测点,根据描述,在平面图上用“•”标出小明家、书店、学校的位置.

(1)小明家在小红家正南方向300米处.
(2)书店在小红家东偏北40°方向的400米处.
(3)学校在小红家南偏西30°方向的200米处.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

操作计算:以中心广场为观测点,根据下面信息完成街区图.

(1)电影院在正南3000米处.
(2)图书馆在北偏东60度离中心广场3500米处.
(3)步行街经过电影院,与人民路平行.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学位置(前后左右上下)试题