初中数学整式的加减解答题

先化简，后求值：
（1）先化简，后求值：，其中
（2）求的值，其中负数的绝对值是2，正数的倒数是它的本身，负数的平方等于9；

先化简，再求值：
（1）x（x-1）+2x（x+1）－（3x-1）（2x-5），其中x=2．
（2）若，求的值．

发现 任意五个连续整数的平方和是5的倍数．

验证 （1）的结果是5的几倍？

          （2）设五个连续整数的中间一个为，写出它们的平方和，并说明是5的倍数．

延伸   任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢？请写出理由．

若5x-3y-2=0，则10^5x÷10^3y=。

计算：（2a²﹣4+3a）﹣2（a+a²﹣）

已知多项式A，B，其中A=﹣2xy+1，小明在计算A﹣B时，由于粗心把A﹣B看成了A+B求得结果为﹣3﹣2xy﹣1．
（1）请你帮小明算出A﹣B的正确结果；
（2）当x=，y=-2时，求A﹣B的值．

计算：（1）20﹣（﹣）+（﹣12）+；
（2）﹣2² + 3 ×（﹣1）²⁰¹⁵ +（﹣4）×5；
（3）先化简，再求值：（﹣x² + 3x+ 4）﹣（3x+ 4﹣2x²），其中x=2；
（4）解方程：3x+2（5-x）=5．

（本题6分）化简或求值
（1）化简：
（2）求代数式的值，其中

化简求值
（1）先化简再求值：，其中．
（2）有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，请化简：．

（3）若A=，B=，请计算：3A−2B，并求当x=1时这个代数式的值．

已知，求的值．

化简求值：x+2（3y²﹣2x）﹣4（2x﹣y²），其中|x﹣2|+（y+1）²=0．

如图用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律，拼成若干个图案：

（1）第4个图案中有白色地面砖_____________块；
（2）第n个图案中有白色地面砖_____________块（用含n的代数式表示）．
（3）第100个图案中有白色地面砖_____________块．

已知数轴上有A、B、C三点，分别表示有理数-26，-10，10，动点P从A出发，以每秒1个单位的速度向终点C移动，设点P移动时间为t秒．
（1）用含t的代数式表示P点对应的数：___________;
用含t的代数式表示点P和点C的距离：PC=_____________
（2）当点P运动到B点时，点Q从A点出发，以每秒3个单位的速度向C点运动，Q点到达C点后，再立即以同样的速度返回点A，
①点P、Q同时运动运动的过程中有__________处相遇，相遇时t=_______________秒。
②在点Q开始运动后，请用t的代数式表示P、Q两点间的距离。（友情提醒：注意考虑P、Q的位置）

先化简，再求值：
 ，其中

一个多项式减去多项式，糊涂同学将减号抄成了加号，运算结果为，求原题的正确结果。