初中数学幂的乘方与积的乘方解答题

画出数轴，并在数轴上表示出 ，并比较各数的大小，用“<”号连接起来

（本题6分）a，b为有理数，如果规定一种新的运算“”，定义：ab＝a²－ab＋a－1，请根据“”的定义计算下列各题：
例如：2（－5）＝
＝4－（－10）＋2－1＝4＋10＋2－1＝15
计算：（13）（－3）

已知a,b互为相反数，c,d互为倒数，x的绝对值是2且x＜0，求的值。

在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数．
﹣|﹣2.5|，，，﹣（﹣1）¹⁰⁰，﹣2²．

先在数轴上画出表示下列各数的点，然后将这些数用“＜”号连接起来.
－2²，，(－1)²⁰¹⁴，π

把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数：
–3，+l，，－l.5，5.

（本题6分） （1）在数轴上把下列各数表示出来：         
，，，，，

（2）将上列各数用“＜”连接起来：_____________________________________________________

若︱a+2︱+︱b-1︱=0,求2b-a的值。

（1）-14 -5+30-2                
（2）
（3）化简：            
（4）先化简，再求值：，其中．

在数轴上标出下列各数：，并用“＜”连接起来

（每小题4分，共16分）计算：
（1），      
（2），
（3）           
（4）

计算
（1）
（2）

用数轴上的点表示下列各有理数：， 2.5，， +5，并把它们按从大到小的顺序用＞号连接起来.

若、互为相反数，、互为倒数，的绝对值等于2，计算的值。

（每小题4分，共24分）
（1）－15－（－8）+（－11）－12           
（2）（－）×（）×÷（－）
（3）（－2）²+4×（－3）²－（－4）²÷（－2）  
（4）－5m²n+4mn²－2mn+6m²n+3mn
（5）ab－+－（－ab）      
（6）4x²－[x－（x－3）+3x²]