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初中数学

已知直线y1=x+m与x轴、 y轴分别交于点A、B,与双曲线(x<0)分别交于点C、D,且C点的坐标为(-1,2).

(1)分别求出直线AB及双曲线的解析式;
(2)求出点D的坐标;
(3)在坐标轴上找一点M,使得以M、C、D为顶点的三角形是直角三角形,请直接写出M点坐标.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于A、B两点.

(1)求A、B两点的坐标;
(2)如果,根据图象直接写出的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,函数的图象与函数)的图象交于A(a,1)、B(1,b)两点.

(1)求k的值;
(2)设y1=-x+4,,利用图象分别写出x>1时y1和y2的取值范围,以及y1与y2的大小关系.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,四边形ABCD为正方形.点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(0,-3),反比例函数y=的图象经过点C,一次函数y=ax+b的图象经过点C,点A.

(1)求反比例函数与一次函数的解析式;
(2)点P是反比例函数图象上的一点,△OAP的面积恰好等于正方形ABCD的面积,求P点的坐标.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一次函数y=x+6与反比例函数的图象相交于A,B两点,与x轴、y轴交于E、F,点B的横坐标为

(1)试确定反比例函数的解析式;
(2)求点E、F的坐标。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,若点A(-2,n),B(1,-2)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点.

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标;
(3)求点到直线AB的距离.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在直角梯形OABC中,BC∥AO,∠AOC=90°,点A,B的坐标分别为(5,0),(2,6),点D为AB上一点,且BD=2AD,曲线(k>0)经过点D,交BC于点E.

(1)求曲线的解析式;
(2)求四边形ODBE的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,A、B是双曲线上的点,点A的坐标是(1,4),B是线段AC的中点.

(1)求k的值;
(2)求△OAC的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一次函数与反比例函数的图象交于A(2,3), B(-6,n) 两点.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)P是y轴上一点,且,直接写出P点坐标.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直线y=mx与双曲线y=相交于A、B两点,A点的坐标为(1,2)

(1)求反比例函数的表达式
(2)根据图象直接写出当mx>时,x的取值范围;
(3)计算线段AB的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题1:在图1中,已知线段AB,CD,它们的中点分别为E,F.
①若,则点坐标为_____________;
②若,则点坐标为____________;
问题2:在图2中,无论线段处于直角坐标系中的哪个位置,当其端点坐标为
点为时,请直接写出点的坐标(____________,___________);(用含的式子表示).
问题3:如图3,一次函数与反比例函数的图象交于两点,若以为顶
点的四边形是平行四边形,请直接写出顶点的坐标______________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题10分)如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点D为对角线OB的中点,反比例函数在第一象限内的图象经过点D,与AB相交于点E,且点B(4,2).

(1)求反比例函数的关系式;
(2)求四边形OAED的面积;
(3)若反比例函数的图象与矩形的边BC交于点F,将矩形折叠,使点O与点F重合,折痕分别与x、y轴正半轴交于点H、G,若,求直线GH的函数关系式.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,如图,反比例函数的图像与一次函数的图像相交于点

(1)试确定这两个函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)直接写出使反比例函数的值大于一次函数的值的的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知反比例函数的图象经过点(,8),直线经过该反比例函数图象上的点Q(4,).

(1)求上述反比例函数和直线的函数表达式;
(2)设该直线与轴、轴分别相交于A 、B两点,与反比例函数图象的另一个交点为P,连结0P、OQ,求△OPQ的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10’)设xi(i=1,2,3, ,n)为任意代数式,我们规定:y=max{x1,x2,x3,…,xn}表示x1,x2,…,xn中的最大值,如y=max{1,2}=2.
(1)求y=max{x,3};
(2)借助函数图象,解决以下问题:
①解不等式 max{x+1,}≥2;
②若函数y=max{|x﹣1|,x+a,x2﹣4x+3}的最小值为1,求实数a的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学平行线分线段成比例解答题