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初中数学

若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值(       )

A.缩小3倍 B.扩大3倍 C.不变 D.缩小6倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式有意义,则的值不能是(   )

A.1 B.-1 C.0 D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值为整数,则整数x的值为(     )

A.-1 B.±1 C.-3 D.-1或-3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

的值为,则的值为(    )

A.1 B. C. D.-1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分式与下列分式相等的是(     )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算的结果是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算1÷·(m2-1)的结果(  )

A.-m2-2m-1 B.-m2+2m-1
C.m2-2m-1 D.m2-1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值为零,那么x的值为( )

A.x=1或x=-1 B.x=1 C.x=-1 D.x=0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式:①,②,③,④,其中是分式的有(   )

A.①②③④ B.①④ C.①②④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变形错误的是(   )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式有意义,则x满足(  )

A.x≠1 B.x≠-1 C.x=1 D.x=-1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列计算不正确的是(    ).

A.π0=1 B.2014﹣1= C.(﹣1)2014=1 D.=±2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分式的值为0,则(    ).

A.x=-2 B.x=±2 C.x=2 D.x=0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列计算中正确的是(   )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使分式有意义,x必须满足的条件是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值选择题