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初中数学

下列约分正确的是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果分式有意义,则x的取值范围是

A.全体实数 B.x=1 C.x≠1 D.x=0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数中,自变量的取值范围是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使分式有意义,x的取值范围满足【   】

A.x=0 B.x≠0 C.x>0 D.x<0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值为0,则的值为(    )

A.±1   B.1   C.-1    D.不等于1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在函数中,自变量x的取值范围是(  )

A.x≠3 B.x≠0 C.x>3 D.x≠﹣3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果代数式有意义,那么的取值范围是(   )

A.x≥0 B.x≠1
C.x>0 D.x≥0且x≠1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式有意义,则a的取值范围是【   】

A.a=0 B.a="1" C.a≠﹣1 D.a≠0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果代数式有意义,则x的取值范围是【   】.

A.x≠3 B.x<3 C.x>3 D.x≥3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使分式有意义,则X的取值范围是【   】

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列三个分式的最简公分母是(  )

A.4(m﹣n)x B.2(m﹣n)x2
C. D.4(m﹣n)x2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于四条线段a、b、c、d,如果ab=cd,那么(     ).

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各有理式中,分式有(    )
 , ,

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在代数式中,分式有(   ).

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(π﹣3.14)0的相反数是( )

A.3.14﹣π B.0 C.1 D.﹣1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值选择题