初中物理判断物体带电性质的方法试题

一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.l s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示。 则小球从A点运动到D点用时    s，平均速度为     m／s。小球整个运动过程中速度越来越       .

取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示)，再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

(1)为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙     (选填“A”或“B”)所示的位置释放。若纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的       来比较纸锥下落的快慢； 还可以比较同一时刻纸锥下落的                  来比较下落的快慢。其中第      种比较方法与物理学中速度的定义方法相接近。
(2)如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有       和          。
(3)在测量过程中，发现________(选填“下落的时间”或“下落的路程”)较难测出，于是我们可采用增加____________或换用锥角较________（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验。

我们常用“频闪照片”来研究物质的运动。如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.001秒的不同位置。根据底片可以判断，      球运动时间短，       球做匀速直线运动。

“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（    ）

如图，在“测平均速度”的实验中：
（1）该实验是根据公式　　　          　进行测量的；
（2）斜面的作用是　            　　　；实验中应使斜面的坡度较　　　　（填“大”或“小”），原因                                                。
（3）若图中表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v=　　　　m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）通过下半段路程的平均速度。

用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两小球，得到一张频闪照片，如图9所示。已知每次曝光的时间间隔为0.1s。比较甲球通过AB段路程与乙球通过CD段路程的过程中，运动较快的小球为________。

在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题：

（1）实验原理是           。     
（2）所测路程为           米。
（3）在实验中，除了用到如图所示的器材外，还缺少          。
（4）假设所用时间为7s，那么小车的平均速度           m/s。
（5）实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了          

在综合实践活动中，某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”．取三个相同的纸锥，每个纸锥的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在乙纸锥内固定质量为3m的小金属球，在丙纸锥内固定质量为8m的小金属球，让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如图是其中一段的示意图．请根据图示回答下列问题：
(1)对于图中的这段运动过程，下列说法正确的是（  ）

A．只有甲做匀速直线运动

B．只有乙做匀速直线运动

C．只有丙做匀速直线运动

D．甲、乙、丙都做匀速直线运动

(2)对于图中的这段运动过程，甲，乙、丙三个纸锥的速度之比是       ，它们所受的空气阻力之比是       ，由此可以得出的实验结论是  ________________________________________________ ．

小刚家的一个水龙头拧得不紧，水一滴一滴断续地滴落到地上．小刚发现，在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时，看到下一滴水刚好开始下落，如图所示，他为了测算水滴下落的平均速度，找来了秒表和卷尺，首先量出水龙头口离地面的高度h，再用秒表计时，计时的方法是：当听到某一水滴滴在地上的声音的同时，开启秒表开始计时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2，3，…”一直数至“n”时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为t．

（1）请你写出上述测量表示水滴在空中运动的平均速度v的数学表达式．
（2）小刚测得h=1m，当数到n=20时，秒表的示数t=7.6s，则水滴下落的平均速度v为多少？

小明在“测小车的平均速度”实验中，设计如图的实验装置：小车从斜面顶端静止滑下，图中数字分别表示小车到达A、B、C三处时电子表的显示。其中AC间长20cm，B为中点。

（1）该实验根据公式             进行测量的
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较      
（3）小车通过全程的平均速度为       m/s，小车通过前半程的平均速度         通过后半程的平均速度（填“大于”、“小于”或 “等于”）
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测全程时间偏        ，平均速度偏    
（5）下图中四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是     。（选填如下图中的选项字母）

“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行．闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是

A甲球运动的时间比乙球短
B甲、乙两球运动的时间基本相同
C甲球的运动速度基本保持不变
D乙球的运动速度越来越小

小明设计了利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟来测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”

（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___（填"大"或"小"）这是为了便于测量          
（2）请根据图中所给的信息回答：s_AB=_______cm  t_AC=______s  v_BC=_______m/s
（3）比较前半段和全程的平均速度：__（填“=”或“<”或“>”）,如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏   （填“大”或“小”）。

如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是                  （选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。小球从B点到D点运动的路程是                 cm，平均速度是         m／s．

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”

（1）该实验是根据公式________________进行测量的．
（2）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）
（3）请你根据图示完成下表

	小车由甲至乙	小车由乙至丙	小车由甲至丙
路程S/cm	26	64	90
时间t/s	2	4
平均速度v/（cm·s^－1）

 

汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离，如图所示。

下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。

（1）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是___________s；（保留两位小数）
（2）由这个测试可见，____________是影响汽车制动距离的主要因素；
（3）请在下图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v-t图象。（不需准确描点）