初中化学探究氧气的性质试题

通过一学期的化学学习，你认为下列有关叙述正确的是（   ）

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．与水具有相同化学性质的最小粒子是水中的原子

C．由一种元素组成的物质叫做单质

D．一氧化碳用于冶炼金属，因为一氧化碳具有还原性

下列有关比较，正确的是

A．密度：空气<氧气	B．沸点：液氧<液氮
C．化学活 泼性：氧气<氮气	D．二氧化碳的含量：空气>人体呼出的气体

实验过程中出现下列现象，可能的原因分别是什么，请写在横线上。
（1）某同学做铁丝燃烧的实验时集气瓶炸裂______                     ________。
（2）加热试管时试管破裂 ________________   _    或__  _    ______________。
（3）过滤后滤液仍然浑浊__________  ______   ___或______    ____________。

下列有关氧气用途的说法中，错误的是

A．氧气可以做燃料	B．氧气可以用来炼钢
C．氧炔焰可以用来焊接金属	D．氧气可以供给呼吸

下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是

序号	物质	性质	用途
A	一氧化碳	还原性	冶炼金属
B	氧气	助燃性	医疗急救
C	氮气	稳定性	食品防腐
D	干冰	升华时吸收热量	制冷剂

 

二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03％，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如右图所示，下列过程放在X处不合理的是

A．人和动物的呼吸	B．发展利用氢燃料
C．化石燃料的燃烧	D．植物的呼吸作用

区分O₂、CO、CO₂三种气体的最简便的方法是

A．将气体通入澄清石灰水	B．将气体通过红热的铜网
C．将气体通过灼热的氧化铜	D．用燃着的木条伸入集气瓶中

对有关实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中不能燃烧

B．木炭在氧气中燃烧发出白光

C．酒精灯的外焰温度最高

D．铁丝在氧气中燃烧，生成了四氧化三铁

下列有关于实验现象的描述正确的是（      ）

A．红磷在空气中燃烧产生大量固体五氧化二磷

B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射,生成黑色固体

C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

D．二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊

请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）

A．沼气

B．氧气

C．肥皂水

D．明矾

（1）目前农村使用的较为清洁的能源是       ；（2）用于急救病人的是      
（3）常用于区分硬水与软水的是         ；（4）常用净水剂是             ；

煮沸过的水不宜养鱼，是因为煮沸过的水中几乎不含有

A．氧元素

B．氧原子

C．氧分子

D．氢元素

下列实验操作不能达到相应实验目的的是

A．点燃气体，观察到火焰为蓝色，证明该气体为氢气

B．把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃，证明瓶中气体为氧气

C．将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭，证明二氧化碳能灭火

D．分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱

“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示，回答表格中的问题。

实验步骤	（1）预先在集气瓶中放入少量水，其作用是           。 （2）待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。 “火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是          。
实验现象	铁丝剧烈燃烧，        ，放出大量热，生成一种黑色固体。
实验结论	该反应的化学方程式是             。

通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是

A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低

B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性

C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性

D．丁实验可以说明氧气能助燃

下列关于氧气的说法中正确的是

A．氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体

B．氧气是植物光合作用的重要来源

C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气