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初中化学

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是(

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 20 时甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C. 20 时甲的饱和溶液升温至40 ,溶液中溶质的质量分数增大
D. 降低温度可使乙的不饱和溶液变为饱和溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)20℃时,为使接近饱和的甲物质溶液变为饱和溶液的方法是:            (任写一种方法即可);
(2)40℃时,乙物质的溶解度是____g。此温度下,该饱和溶液中乙物质的质量分数是       (精确到0.1%)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是 A B 两种固体物质的溶解度曲线,根据曲线回答下列问题:

①在℃时, A B 两物质的溶解度相等.
②在 t 2 ℃时,将30 g 固体 A 加入50 g 水中,充分溶解后所得溶液的质量
③在 t 2 ℃时,要使 A 得不饱和溶液变为饱和溶液,可采取得方法(填一种).
④在 t 2 ℃时,等质量的 A B 两种固体物质分别加入水中,都完全溶解得到的饱和溶液质量 A B .(填 ">","=","<")

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是宝贵的自然资源。
(1)下列常用净水方法,可以降低水的硬度的是(填字母序号)。
A.过滤       B.吸附      C.蒸馏
(2)下图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线。请回答:

t 1 时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是
t 2 时,将40g硝酸钾放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为g。
t 3 时,溶解度最大的是
t 4 时,其它条件不变,把硫酸镁饱和溶液升温到 t 5 ,观察到的现象是
⑤氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质,提纯的方法是(填"蒸发溶剂"或"冷却热饱和溶液")。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:

(1)在40℃时A、B的溶解度大小关系是
(2)a点是A、B两条曲线的交点,其含义是
(3)20℃时将20g A固体放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是g;
(4)若A中含有少量的B杂质,提纯A的方法是结晶。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是 A B C 三种固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是(


A.

50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是 A > B > C

B.

50℃时,把50 g   A 放入50 g水中能形成75 g   A 的饱和溶液

C.

C 的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

D.

分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是 B > C = A

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  • 难度:未知

工业上以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠(粗产品为二者混合物),请分析下图氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线并判断,以下说法不正确的是(

A.

曲线上C点两侧,硫酸钠的溶解度随温度变化趋势不同

B.

曲线上A.B两点,对应温度下氯化铵与硫酸钠溶解度相同

C.

结晶法分离出氯化铵,温度应控制在40℃以上

D.

结晶法分离出氯化铵后的母液是硫酸钠溶液

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(牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是     物质;
(2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是   物质;
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是    (填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(4)将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲    乙(填“>”、“=”或“<”).

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  • 难度:未知

下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图象是(

A. 氢氧化钠溶液加水稀释
B. 一定压强下,氧气在水中的溶解度
C. 一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D. 氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中,a使用催化剂,b未使用催化剂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表列出了KNO3与NaCl在不同温度时的溶解度:

温度(℃)
0
10
20
40
60
80
100
KNO3的溶解度(g)
13.3
20.9
31.6
63.9
110
169
246
NaCl的溶解度(g)
35.7
35.8
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8

(1)现有含123gKNO3与17.9gNaCl的混合物,某同学设计了以下实验除去KNO3中的NaCl(操作过程中不考虑额外的水损失).
①向混合物中加入适量水,加热溶解;
②继续加热溶液至100℃并恒温蒸发浓缩;
③将溶液降温至10℃,仅得到KNO3晶体,过滤,将所得KNO3晶体洗涤并干燥.
A.步骤②中,为确保没有晶体析出,溶液中至少要保留    g水;
B.步骤③中,最多可得到KNO3晶体    g;
C.根据上述实验可概括出除去KNO3中少量NaCl的主要步骤:加热溶解→蒸发浓缩→    →过滤→洗涤→干燥;
D.洗涤时,应选用少量     (选填“热水”或“冷水”).其目的是:     
(2)除去NaCl中少量KNO3的一种方法是:将NaCl和KNO3的混合物置于适量水中,加热,搅拌,待KNO3全部溶解,趁热过滤,将过滤所得的NaCl晶体进行洗涤和干燥.上述方法中,趁热过滤的目的是:         
(3)取23.4gNaCl和40.4gKNO3,加70g水,加热溶解.在100℃时蒸发掉50g水,维持该温度过滤,得到的晶体质量为    g;将滤液冷却至10℃,充分结晶,写出析出的晶体的化学式:         

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a , b , c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量 t 2 ℃的 a , b , c 三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至 t 2 ℃。下列说法不正确的是

A. 原饱和溶液中,溶质的质量分数 a > b = c
B. 恢复至 t 2 ℃时,析出溶质的质量 a > b = c
C. 恢复至 t 2 ℃时,三种溶液一定都是饱和溶液
D. 若继续降温至 t 1 ℃,三种溶液一定都是饱和溶液
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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为          g。
(2)若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的方法是                  (填“蒸发结晶、降温结晶”之一)。
(3)将25℃时乙的饱和溶液升温到35℃,则其溶液的溶质质量分数             (填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)35℃时,分别用等质量的甲、乙、丙配制该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量最小的是        
(5)如图所示,35℃时,A、B两试管中分别盛有甲、丙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入某固体物质后,A试管内固体明显减少,B试管内固体逐渐增多。则加入的物质可能是     (写出一种物质的化学式)。

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右图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中不正确的是

A.t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g甲
B.t2℃时,等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,所得的溶液中甲的质量小于乙的质量
C.要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法
D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲
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下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A. T ° C 时,甲、乙两物质的溶解度相等
B. 乙的饱和溶液降温时,溶质质量分数保持不变
C. 甲中混有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲
D. T ° C 时,甲的饱和溶液溶质质量分数为20%
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右图(1)表示甲、乙两种固体的溶解度随温度变化的情况;右图(2)A、B试管中分别盛有甲、乙两种固体的饱和溶液,试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质,发现A试管中固体增多.B试管中固体减少,则加入的物质是 (        )  

A.硝酸铵           B.浓硫酸       C.氢氧化钠       D.生石灰

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初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系试题