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初中生物

地衣生活在岩石表面,从中获取必要的水分和无机盐,地衣的生理活动对岩石有着侵蚀作用,导致岩石风化,这个实例表明生物既能______________又能______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

骆驼和骆驼刺等沙漠动、植物表现出对_______的适应。海豹的皮下脂肪是对______的适应,而旗形树的树冠是对_______的适应。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物在生存发展过程中既要       环境,同时,也能        环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人在寒冷环境中直打哆嗦,这是对环境的一种              现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长在荒漠中的骆驼刺根系非常发达,说明生物能够______________环境。森林能够调节局部地区的气候;蚯蚓以腐烂植物为食,可以使土壤变得疏松、肥沃,说明生物也能___________环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能  ______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_______  环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 ______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_______ 环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类活动对环境影响:即可能         环境,也可以         环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能            环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能      环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仙人掌能够生活在沙漠,企鹅能够生活在南极冰原,这是生物__________________的具体表现。蚯蚓能够改良土壤,地衣能够加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成,这是生物能够__________________具体表现。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物是_______和_________重要的部分,动物不仅_______环境,而且能够_____________环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界中,绝大多数生物都是由     构成的,它是生物体           
功能的基本单位。生态系统中,影响生物生活的环境因素可以分为两大类,一类是___________因素,另一类是___________因素。蚯蚓可以疏松土壤,说明生物能             环境,在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,说明生物能             环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物都生活在一定的环境中,受到__________因素和__________因素的共同作用,生物在适应环境的同时,也能__________环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物都生活在一定的环境中,受到__________因素和__________因素的共同作用,生物的生存的发展不仅受环境的影响,反过来也会__________环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的,正是由于__________流________流和__________流的存在使生物之间联系错综复杂,生物与___________构成统一的整体。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应填空题