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初中生物

花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一,下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题。

(1)谜语"麻屋子,红帐子,里面住个白胖子"的谜底就是花生果实,请问"白胖子"在生物学上是指,它是由发育而来的。
(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气。
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是。乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式 
(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于
(5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的数为2。

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如图是花的基本结构示意图,请据图回答:

(1)填写图中的各标号的名称:
       ②                    
(2)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过      来传粉的.
(3)完成受精作用后③发育成      ;④发育成     

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  • 难度:未知

花生是我市广泛种植的油料作物,种子中含有大量的蛋白质和脂肪.请回答下列有关问题:
(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生.“麻屋子”指的是花生果实的          ,它是由花的           发育而来的.花生油主要是从“白胖子”的        榨出来的,要验证花生种子中含有脂肪,获得证据的简便方法是:                                   
(2)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,原因是                  ;春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法,这是为了                        ,利于种子的萌发。
(3)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的分别是                        
(4)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘出了下面曲线图。请你解释产生这种现象的原因:                          

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番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱。
(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象,应采取的措施是;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是
(2)右图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是;当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[]发育而来的。

(3)吃番茄时,你会发现④切面上从外向内的组织依次是[]、[ b ]营养组织和[]
(4)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这项现代生物技术称为,这个事例说明基因和性状的关系是

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下图是黄瓜枝条上的花,请据图回答问题。

(1)B是黄瓜的______花,因此,黄瓜的花属于_______花。
(2)受精作用完成后,[ ]________将发育成果实。若4成熟后,剖开会发现和桃不一样,里面有许多种子,这是因为________________________________________。
(3)黄瓜花属于虫媒花,为提高大棚黄瓜的结果率,应采取的措施是___________________。
(4)在天气晴朗、温度适宜,肥料和水分供应充足的条件下,为提高大棚黄瓜的产量,常采取的简易措施是________________,这样做是为黄瓜的___________提供原料。在黄瓜生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,这些水分主要用于植物的___________。

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下图是桃花的剖面图,根据图回答下列问题:

(1)①叫做___________,内生___________;②叫做___________。①和②合称为__________。
(2)③叫做_____________,④叫做___________。
(3)⑤叫做___________;⑦叫做___________;⑧叫做___________;⑨叫做___________,内生___________。⑦⑧⑨合称为___________。
(4)___________和___________与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。[

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下图是花的结构模式图,请据图回答:

(1)花的雌蕊由[①]__________、[②] __________和[③]___________构成。
(2)图中④是________,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉后整个③发育成__________,
③内的胚珠发育成__________。

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小科同学在做"观察花的结构"实验时,进行了如下操作:
(1)取一朵花,用镊子剥下花的各部分结构;

A.

由外向内

B.

由内向外

C.

由上向下

(2)将花的结构粘在纸上,如图所示,标注名称时有一结构不稳定,请帮他补上

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某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线(如下图所示)。请据图回答下列问题。

(1)在曲线 a 中,幼果体积增大是花的________迅速发育的结果,在此过程中___________一般都逐渐凋落。
(2)当黄瓜体积达到 A 点时,将它剖开,发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_________________。
(3)曲线 b 的原因是___________________________________________。
(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线 b 的现象,可以采取_________的措施。

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如图是花的结构示意图,请据图回答:

(1)图中的花为      性花,理由是
(2)1落到雌蕊的柱头上的过程叫      .此时1生出[      ]      .它不断伸长,到达胚珠内部以后,会释放出精子,一个精子与[      ]      融合,形成      ,完成受精.
(3)我们吃的桃的鲜嫩的部分是由图中的[      ]       发育而成.在桃核内,能够发育成新个体的结构是由      发育成的.
(4)经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做      .这是生物界最常见、最重要的生殖方式.
(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是      ,该方法操作的关键是     

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下图是桃花的结构及果实的结构示意图,请根据图回答下列问题。

(1)一朵花的主要结构是能产生花粉的        和能产生卵细胞的        。其中,前者由图中的     组成,后者由图中的        组成。(后两空填图中的序号)
(2)图中a和b构成果实,a是由        (填名称)发育而来的
(3)桃的果实里面只有一粒种子,说明桃的子房内有        枚胚珠。

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根据花的基本结构示意图回答问题(在[  ]上填标号,在横线上填名称)

(1)图中,[11]         将来发育成果实,它内部的[   ]将发育成种子。
(2)能产生花粉的是[9]          ,其上的花粉成熟后落到雌蕊的[   ]上的过程叫做授粉。

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春天到来,花红柳绿。桃在果园或花园中常常可以看见。下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:

(1)                 是花的主要部分,其中 ①②③合称为         ,④和⑤合称为          
(2)植物要想结出果实和种子,必须经过的两个过程是                
(3)[  ]      里有花粉,[  ]        将来发育成果实。
(4)桃的果实中,我们食用的部分是由________发育而来,种子是由________发育而来。

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下图是桃花子房纵剖面示意图,据图回答:

(1)一朵花的主要结构是______和      ,图中的[1][2][3]共同组成的结构叫______________。
(2)新植物体的幼体是由受精后的[    ]        发育成的。
(3)桃子的可食用部分是由[     ]           发育成的。
(4)桃花开放后,要形成果实和种子必须经过__________和____________两个生理过程。
(5)如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜” 等不同品种的桃,则采用的处理技术是                
(6)假设控制该植物花色的基因组成为Aa (A为红色,a为白色),则卵细胞所携带的花色基因是__________,桃树体细胞的染色体数目是8对,则其所含有的DNA分子数是___________个。

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如图是花的结构示意图,请回答下列问题:写出下列标号的名称

                 ;④                  ;一朵花中最主要的结构是:雌蕊和           

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初中生物开花和结果的过程综合题