初中生物绿色植物参与生物圈的水循环选择题

10年前某市有一条绿化非常好的街道。炎热的夏日，人们走在绿阴道上，觉得心旷神怡，而今由于街道扩展，原来的绿化带被毁，而新的绿化带又没有成长起来，结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了。这说明森林能（   ）
①遮阳光 ②释放氧气 ③调节气候 ④白天能释放CO2 ⑤晚上能产生氧气

A．①②③④

B．①②③

C．①③⑤

D．②④⑤

如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的                                    （        ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．分解作用

在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了                    （        ）

A．降低光合作用	B．降低蒸腾作用
C．减少水分吸收	D．增加水分吸收

下列选项中能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是

A．大气→植物根系→植物叶片→大气

B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

C．植物叶片→植物根系→大气

D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

根生长最快的部位是

A．根冠

B．分生区

C．伸长区

D．成熟区

为了测定植物的蒸腾作用，某同学选取了三枝粗细相近的枝条，一枝去掉叶片，一枝保留少数叶片，一枝保留多数叶片，分别插入三个锥形瓶内，尽量接近瓶底。枝条露出瓶外的部分用塑料袋罩住，袋口扎紧，三个锥形瓶内水的液面高度一样，液面上加适量食用油，防止水分的蒸发，将它们放到有阳光充足、通风透气的地方，大约三个小时后，三个锥形瓶中的液面高度最高的是

A．1

B．2

C．3

D．2和3

下列选项中能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是

A．大气→植物根系→植物叶片→大气

B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

C．植物叶片→植物根系→大气

D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

近年来，我市提出创建园林城市，营造绿色宜居家园。绿化工人在移栽树苗时，其根部总是带有一个大的“土坨”，下列有关解释不正确的是

A．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤

B．防止秧苗出现萎蔫现象

C．有利于根系吸收水分和无机盐

D．有利于秧苗根的呼吸

蒸腾作用使植物体内水分大量散失，这对植物自身生活的意义错误的说法是 （    ）

A．降低植物体的温度，免遭太阳光的灼伤

B．促进植物体内水分向上运输

C．提高大气的湿度，增加降雨量

D．促进植物体内无机盐向上运输

生物学知识在农业生产中有广泛的应用。下列说法错误的是

A．播种后地膜覆盖主要作用是保持水分，利于种子萌发

B．阴雨天移栽幼苗是为了降低蒸腾作用，利于植株成活

C．移栽幼苗时根部带土坨是为了保护幼根和根毛

D．人工辅助授粉能弥补自然传粉不足，提高结实率

在烈日炎炎的夏日，森林里却显得格外凉爽湿润，这与树木的哪项生理活动有关（　　）

A．

光合作用

B．

呼吸作用

C．

蒸腾作用

D．

以上都不是

气孔是植物蒸腾失水和气体交换的“门户”，调节气孔张开和闭合的细胞是

A．上皮细胞

B．表皮细胞

C．叶肉细胞

D．保卫细胞

以下对绿色植物各种生理活动的叙述欠科学的是

A．在光照下只进行光合作用

B．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物吸收水分

C．呼吸作用在黑暗中也能进行

D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”

控制蒸腾作用强弱的结构是（ ）

A．保卫细胞

B．气孔

C．叶片

D．根毛

关于蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）

A．气孔是蒸腾作用的“门户”

B．提高空气湿度

C．空气湿度大，可促进蒸腾作用

D．促进根从土壤中吸收水分和无机盐