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初中生物

牡丹花通常在春末才开放,但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放。你认为园艺师主要是通过控制下列的哪组环境因素促使牡丹提前开花的? (     )

A.水分和温度 B.温度和光照
C.光照和水分 D.水和无机盐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鳄鱼常爬上岸躺着不动,并张口让一种鸟啄食口腔里的小虫。当敌害来临时,鸟惊飞,鳄鱼逃走,鳄鱼与这种鸟的关系是( )

A.竞争 B.捕食 C.合作 D.寄生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(    )

A.25℃和0℃ B.有光和无光
C.有空气和无空气 D.温度和水分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是

A.有光、无光 B.有光、无水
C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蛔虫生活在人的肠道里,吸取人体的营养物质来维持生活,蛔虫和人之间的关系是(     )

A.共生 B.互助 C.寄生 D.竞争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在进行科学探究时,不能作为相互对照的一组实验是(     )

A.甲组有光,乙组无光
B.甲组有光,乙组有水
C.甲组有干燥,乙组湿润
D.甲组有空气,乙组无空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蜜蜂找到食物后,会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜,这种现象在生物学上称为(     )

A.斗争关系 B.互助关系
C.竞争关系 D.寄生关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(  )

A.有光 无光 B.干燥 湿润
C.有光 无水 D.有空气 无空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株幼苗,观察、记录,10天后结果如下表:

环境条件
生长结果
1号
光照充足,适量浇水
叶片颜色翠绿,生长良好
2号
光照充足,不浇水
叶片萎缩,生长不良
3号
光照充足,大量浇水
根部缺氧,生长不良

从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是
A.水分、2号       B.水分、1号
C.阳光、3号       D.阳光、1号

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时,有位同学说“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随水温的变化而变化”。这是科学探究过程的哪一步?

A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 D.制定计划
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在城市的秋季,位于路灯旁的树叶与远离路灯的树叶相比,不同之处是(  )

A.先变黄 B.稍晚变黄
C.同时变黄 D.不变黄
  • 题型:未知
  • 难度:未知

树叶一般叶片正面比背面绿色深,这是因为哪种因素对树叶造成的影响?(   )

A.光 B.水分 C.空气 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于生物间合作关系的是

A.七星瓢虫捕食蚜虫
B.一群蚂蚁外出觅食
C.两只狗为争骨头而斗争
D.菟丝子和豆科植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于共生现象的是

A.人与体内的蛔虫
B.地衣
C.根瘤菌与豆科植物
D.羊的肠道内分解纤维素的细菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蛇与鼠的关系是

A.竞争 B.捕食 C.合作 D.毫不相干
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题