优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 水生动物及其与环境相适应的特征 / 选择题
初中生物

沙蒿为菊科蒿属的植物,可在西北干旱贫瘠的土壤中生长,且能固沙。这说明(   )

A.生物能影响环境 B.生物能适应环境
C.生物对环境没有影响 D.生物能适应环境,也能影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

麦田中小麦与杂草之间的关系是(     )

A.竞争 B.捕食
C.寄生 D.共生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果让你设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是

A.用一只健康的鼠妇作实验材料
B.观察的次数为一次,但一定要认真操作
C.设计对照实验,除温度是变量外,其他条件都一样
D.需分成黑暗和明亮两组作对照
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在海面150米以下的水层中,几乎找不到藻类植物,其主要的环境因素是(  )

A.光 B.温度 C.水 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

放在潮湿环境中的面包容易生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验方法步骤中的(  )

A.提出问题 B.作出假设 C.设计方案 D.实施方案
  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年,云南省中旬县经历过罕见的三年连旱,造成农作物大面积减产。这一现象中影响农作物生长发育的主要非生物因素是(   )

A.光 B.水 C.温度 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了    (  )

A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是

A.光 B.温度 C.水 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确(   )

A.左右两侧应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持20℃
C.左右两侧都应该保持阴暗环境
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化?(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是

A.螳螂捕蝉、黄雀在后
B.千里之堤、溃于蚁穴
C.种瓜得瓜、种豆得豆
D.风声鹤唳、草木皆兵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

萝卜长在土壤以上的部分是绿色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成这种现象的原因是

A.叶绿体只有在光下才能形成
B.叶绿素只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要水分
D.叶绿素的形成需要空气且水分充足
  • 题型:未知
  • 难度:未知

萝卜长在土壤以上的部分是带有绿色的,而在土壤中的部分是白色的,原因是( )

A.叶绿素只有在光下才能形成
B.叶绿体只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要空气
D.叶绿素的形成需要水分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究.其实验记录如下表:
上述实验设计的不妥之处是

A.水量过多 B.蛙卵数量过少
C.水中没有放置水草 D.不符合单一变量原则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题