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初中生物

环境中影响生物形态、生理、分布的因素统称为      。其又可分为                       

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  • 难度:未知

在自然界的生态系统中,生物与生物之间、生物与环境之间存在着相互          和相互         的关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于                      的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境才成为统一的整体。

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  • 难度:未知

环境中影响生物的生活和分布的因素叫做          

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  • 难度:未知

草原上小兔的生存需要阳光、空气、水分和适宜的温度等条件,我们把这些影响它生活的因素称为          因素,而小兔、青草、狐狸、狼等生物,则是影响它们生活的        因素。这两种因素合称         因素。在草原上,小兔和狐狸之间的关系属于         关系。生活在在沙漠地区的骆驼刺的叶片变为针刺状,根部比地上部分要长得多,说明生物能      环境。蚯蚓的活动使土壤疏松,肥力增强,说明生物能       环境。

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  • 难度:未知

影响生物生活的环境因素可以分为                   

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  • 难度:未知

猫吃老鼠,啄木鸟啄虫,这些都说明了生物之间存在着                 关系。

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  • 难度:未知

环境中影响生物生活的各种因素叫做           ,它可分为          和非生物因素。其中,非生物因素主要包括                 等。

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  • 难度:未知

鱼生活在水里,所以不需要吸入氧气.__________.(判断对错)

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  • 难度:未知

生物之间的关系有__________、__________和__________等。

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  • 难度:未知

不同种生物之间的相互影响比较复杂,猴子吃香蕉是___________关系;海蟹与其蟹壳上的
海葵是___________关系;水稻和杂草是___________关系。

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影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是                    和温度等非生物因素;另一类是       因素。

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自然界的每一种生物,都会受到其他生物的影响。生物与生物之间有       关系、       关系等。

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环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做______因素。它分为生物因素和非生物因素两类。

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我国的古典诗词隽永典雅,而且寓意深远,常蕴涵一定的科学道理,试分析下列诗句:
(1)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.“春天江水变绿的主要原因是     
(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花.“是著名诗人龚自珍《已亥杂诗》中的名句,试分析所蕴涵的生物现象.   
(3)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.“造成这一差异的环境因素是     
(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后“这句谚语隐含的一条食物链是     

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初中生物水生动物及其与环境相适应的特征填空题