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初中生物

读图,请回答问题:
 
(1)图一中1代表呼吸系统的______________,3代表____________,是人体与外界进行____________的场所。
(2)图中4代表人体的__________,在A图中4正处于___________状态,此时3的变化趋势是___________,如果呼吸系统正处于这种状态,则呼吸系统正在进行__________(吸气或呼气)过程。
(3)图二中,表示呼气结束瞬间的点是_________,此时肺内压与外界气压____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体内气体交换和运输示意图,请据图回答

(1)图中甲、乙、丙分别代表的结构是:甲              ;乙              ;丙              
(2)气体都是从浓度大的地方往浓度小的地方去,所以人体内的气体交换过程是通过              作用来实现的,而图中甲处浓度大于丙处, 乙处               浓度大于丙处。
(3)如果要鉴定人体呼吸过程中产生了二氧化碳,可以将呼出气体通入                  中,观察是否变               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图       表示吸气状态
(2)图B状态中,膈肌处于       (填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)A、B过程合起来表示肺与            进行气体交换的过程。
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响       (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为“模拟膈肌的运动”图,请据图分析回答:

(1)填出途中代码所表示的结构名称(共5分)
        ;⑤         
(2)表示吸气的是图      ,此时胸廓容积        ,肺内气压            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答下列问题。

(1)曲线AB段表示         时肺内气压的变化,此时,肋间肌和膈肌处于        状态,胸廓的前后径和上下径都        
(2)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的点    ,肺内气压与大气压的值        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图模拟表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题

(1)A图表示在______,B图表示在______.
(2)当气体被吸入时,肋骨间的肌肉和膈肌______,使胸腔容积______,肺随着______,肺内的气体压力相应缩小,气体便被吸入

  • 题型:未知
  • 难度:未知

方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高,蛋白质、维生素等物质含量较低,不宜长期代替正餐。下面是同学们喜欢吃的某种品牌方便面外包装袋上提供的产品营养成分表。
请回答下列问题:

项目
每100克
营养素参考值 %
能量
1933千焦
23%
蛋白质
8.3克
14%
脂肪
24.6克
41%
碳水化合物
58.6克
20%

750毫克
38%

(1)蛋白质在消化道内被分解成后才能够被人体吸收。
(2)脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是
(3)表中的碳水化合物主要指糖类,糖类在人体内彻底氧化分解,需要氧气参与。人体可通过呼吸系统从外界获取氧气。肺泡与血液的气体交换过程是通过实现的。在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是
(4)人体产生的尿素主要随尿液排出体外。在肾脏内,对原尿和终尿(尿液)的形成都起作用的结构是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中[A]是系统,完成图中①过程的主要器官是
(2)②过程是通过[B]系统和血液循环系统共同完成的。
(3)血液循环途径可分为循环和循环。
(4)夏天,人的饮水量增加,排尿却减少,其原因是大部分水分由生理过程[   ]排出(填数字)。
(5)上述生理活动,主要受神经系统的调节,但也受到调节的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体一个动作的完成,并不仅靠运动系统,还需靠多个系统的配合,根据右图回答问题。

(1)运动时供给所需的氧气进入B系统时,肋间肌和膈肌处于          状态。
(2)食物中的糖类最终在C系统中的              被消化成葡萄糖,并被吸收。
(3)A系统中血液流经手臂后,最先流入心脏的         、为             血。
(4)运动产生的废物主要通过D系统排出。经化验某人的尿液中出现了蛋白质,最可能的病因是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为正常人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:

(1)肺泡内的气体通过              方式进人到血液循环中去。
(2)在食物消化的主要场所内,发挥作用的消化液有              
(3) B处的液体与A处的液体相比较,在组成成分上的主要区别是    _______         
(4)该图所标明的人体代谢废物排出途径共有
条,其中未标出的途径是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空1分,共9分)材料一:PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。细颗粒物粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远。
材料二:PM2.5对人体的危害有多大,广东呼吸病研究所所长钟南山院士:PM2.5是1到2.5微米的颗粒,可以直接进入肺泡,对人体产生全方位的影响。特别是,那些颗粒被巨噬细胞吞噬,就永远停留在肺泡里,哮喘复发。对心血管、神经系统都会有影响。”
材料三:北京大学公共卫生学院教授潘小川:对人体危害最大的是颗粒物上吸附的化学物质,“比如吸附了致癌物就有致癌效应,吸附了重金属就有重金属的危害,关键是要看吸附了什么东西。”
材料四:很多人为应对PM2.5的污染,选择戴口罩。据专家介绍,即便是医用口罩,防护作用也是有限的,主要针对PM3以上的可吸入颗粒物,而街上流行的时装口罩就更别提了。老人、小孩以及心肺疾病患者.是PM2.5污染的敏感人群。
材料五:为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,我市某中学的同学在其所在的城市某广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下:

组别
PM2.5(微克/立方米)
清晨
上班时段
中午
下班时段
(车流量最少)
(车流量大)
(车流量小)
(车流量最大)
第1组
19
89
43
97
第2组
22
83
38
98
第3组
20
86
41
99

(1)肺泡适于与气体交换的特点:肺泡数量多,有助于扩大进行____的面积。肺泡外还包绕着丰富的____,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层____构成,吸进的PM2.5的空气中的部分物质会透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。这体现了生物学中结构与____相适应的观点。
(2)哮喘是一种过敏反应,PM2.5中的有害物质使有哮喘史的人再次发生哮喘,因此PM2.5中的某些异物相当于免疫学中所说的____
(3)材料五的探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的____,而其他条件都相同。
(4)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理? ____________
(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度____。
根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提两条合理化建议:________________

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  • 难度:未知

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)图中气球代表的是             ,瓶底的橡皮膜代表的是             
(2)如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会           ,这表示              气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会          (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径        ,使得胸腔容积           ,肺便扩张,肺内的气体压力相应              ,于是气体就被           
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与            的气体交换。

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  • 难度:未知

某小组在探究“人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化”时做了如下实验:将澄清的石灰水倒入烧杯,用塑料管向石灰水里连续吹气多次,澄清的石灰水变浑浊了。
由此得出实验结论:人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
请据此回答以下问题:
(1)该小组设计的实验步骤不足之外主要是              
(2)你认为该实验的变量是                      
(3)经科学测定,获得以下一些数
氮气
氧气
二氧化碳
吸入的气体中体积分数
78%
21%
0.03%
呼出的气体中体积分数
78%
16%
4%
从以上数据中不难看出,和的体积分数都发生了明显变化,这是由于人体内发生了的结果。

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  • 难度:未知

如图:

(1)人体呼吸系统主要由          组成。主要器官是      
(2)图二是肺泡和毛细血管之间的气体交换过程,其中a代表         ,b代表          。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图  表示吸气状态,图  表示呼气状态。
(2)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响  (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

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初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题