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初中生物

下图中图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
 
(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[  ]________,[  ]____________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润。
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________________。
(3)图二中a代表的物质是________________,血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后, 成分变化是________含量增加。
(4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中[③]________应处于________状态。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[      ]                
(2)痰是由[     ]                     和[       ]                   内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
(3)体内进行气体交换的功能单位是[         ]             ,它的壁由       上皮细胞构成,外面有                  围绕着,适于                  与血液之间进行气体交换。
(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过             层细胞膜。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是人体部分血液循环与肾单位模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。请据图分析回答下列问题:

(1)图中[ 6 ]内的血液达到心脏时,首先流入        (填心脏的结构名称)。
(2)图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与               作用有关系;[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有               
(3)右图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是        ,肺完成       过程。气体进出结构[1],在此过程中血液的变化是                      
(4)氧气进入血液后与          结合,通过血液循环运送到全身各组织细胞,参与分解有机物,为其生命活动提供能量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。请据图回答:

(1)连线题(将下列过程和与之相关的主要器官连线)
① A过程                       a小肠
② C过程                         b 肺
③ E过程                         c肾脏

A B C

(2)判断题(对的√,错的×)
(    )① 经过A过程后,氧最先到达心脏的部位是心室。
(    )② 经过B过程,血液由动脉血变成静脉血。
(    )③ D表示原尿被重吸收的过程。
(    )④ 人体所需的六大类营养物质都必须消化后才能进行E过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图回答问题:

(1)表示呼气状态的是     图。
(2)当外界气体通过A时,变得        、和    ,但这种处理能力是有限的,所以我们要保证环境的             
(3)吸气时〔D〕处于     状态,膈顶     ,使胸腔容积     ,肺内气压     ,于是外界气体通过〔 A 〕       进入〔   〕      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

识图与实践
右图是呼吸系统组成示意图,请根据图回答:

(1)既是空气的通道,又是食物的通道的结构是[  ]         
(2)呼吸系统的主要器官是             
(3)我们平常所说的“痰”是在[  ]       中形成的。
(4)用鼻呼吸比用口呼吸更卫生,是因为鼻腔可可以使吸入的          进入的气体                      

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  • 难度:未知

右图所示,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某处局部血管示意图,请居图回答以下问题:

(1)在组织细胞间隙中,只允许红细胞单行通过的血管是(填图中数字)
(2)在心脏的四个腔中,泵出的血液能达到全身各处的是腔(填图中字母)
(3)若乙图中的⑥表示的血管在肺部,则甲图中与⑦相连的血管是(填图中数字)
(4)某人小肠中的某一葡萄糖分子经过小肠吸收进血液,经肾脏形成原尿后再经肾小管重吸收回血液,到达肝脏的组织液中,整个过程至少需要经过层细胞才能完成。

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  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。(9分)

(1)①是指气体进出肺的通道,叫做_______。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官,该器官叫_______。
(2)A是经小肠吸收的_______物质,它由血液中的_______运输。物质B进入人体后,在血液中主要依靠_______运输。
(3)物质A、B进入组织细胞后,在细胞的_______ 进行呼吸作用,并释放能量,为生命活动提供动力及维持_______。   。
(4)物质C是细胞呼吸作用所产生的_______,主要以气体的形式排出体外。物质D是组织细胞所产生的代谢废物,主要以_______ 的形式排出体外。

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  • 难度:未知

下图是肺泡内及组织中气体交换示意图,据图回答:

⑴若图中的Ⅰ过程表示肺内的气体交换,B为肺泡周围毛细血管,血液由C流经B时,通过气体交换,转变为         血。
⑵若图中的Ⅱ过程表示组织气体交换,D为组织细胞内毛细血管,血液流经D时,血液中的氧向        里扩散,而二氧化碳则向血液扩散,最后汇集到            (填血管名称),并流回心脏的                  
⑶人体完成气体交换的重要器官是        

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  • 难度:未知

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,富含大量的有毒有害物质,会直接进入支气管和肺泡。世界卫生组织推荐,空气中PM2.5浓度年均值不应高于10微克/平方米。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,同学们在广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表,处理后的数据绘制成如下柱状图,请分析:(8分)

(1)在该探究实验中,同学们“将采样时段’;设定为该实验的_______。而其他条件都相同。
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理? ______________
(3)实验结果PM2.5浓度最高的时段是_______
(4)根据实验结果,可以得出的结论是______________。
(5)根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化的建议:______________
(6)请你根据所学知识,进一步判断PM2.5通过肺泡进入血液循环后,最先到达心脏的哪个腔_______,跟这个腔相连的血管是_______,管内流_______血。

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  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)食物中的蛋白质进入B系统后在        部开始被消化,最终在小肠内被消化成   
(2)氧气进入人体后,最终在          处被利用。与①相比,②中的      气体增多。
(3)当         发生病变而通透性增高时,C中就会出现红细胞和蛋白质。

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  • 难度:未知

如图是模拟膈肌运动的实验装置请回答:

(1)图1所示实验装置中,序号      模拟人体的肺,序号      模拟人体的膈.
(2)图2模拟的是人体在      时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩胸廓的      径增大.
(3)当人体处于图1所示的呼吸运动状态时,肋骨间的肌肉处于    状态,胸腔容积__________。
(4)图2肋骨间的肌肉和膈肌__________,使胸腔容积______,肺随着_______,肺内的气体压力相应_______,气体入肺。

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  • 难度:未知

下图是肺的结构示意图,据图回答:

(1)写出下列各部分的名称:[2]       ,[3]     ,[4]      ,[6]_ __________。
(2)外界空气到达图中[3]后,进行气体交换, 此处适于气体交换的特点是:①        ; ②        ;③      

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  • 难度:未知

人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如下图(A、B、C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:(9分)

(1)完成过程①的主要器官与其功能相适应的特点是:长度达5-6米,内表面有大量的皱襞和______
(2)若B表示肺泡,则②表示肺与______的气体交换。下图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋问外肌和膈肌的状态是______,肺完成______过程。经过③过程后,肺泡与______进行气体交换,血液变为含氧丰富的______。

(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为______,它的形成主要经历______和______两个生理过程。

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  • 难度:未知

图(一)为呼吸系统组成图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回到下列问题。

(1)图(一)中,[1]肺位于            内,
[      ]              不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和                。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由
       层细胞构成,这有利于           。
(3)图(二)a代表的物质是                ,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分的变化是        含量增加(填气体)。
(4)当图(二)中所示的气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]应处于           状态。

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初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题