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初中生物

如图所示,甲为显微镜的基本结构示意图,乙图为某同学利用显微镜观察洋葱片叶表皮装片的部分视野,丙图为动、植物的结构示意图。请据图回答:

(1)显微镜中,起放大作用的结构包括[   ]___________。(只填一种结构)
(2)若物像模糊不清,可转动图甲中的[   ]___________使物像更清晰。
(3)对光成功后,某同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。视野中出现的⑧很可能是 ___________;出现的原因可能是                        
若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向       移动。
(4)丙图中,具有保护细胞、控制物质进出的结构是[   ]_________。
(5)丙图中,甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[   ]________中榨取出来的。
(6)比较丙图中的两种细胞,相同结构有[   ]________(只填一种结构)
(7)将制作好的洋葱片叶表皮装片放在显微镜下观察,会发现细胞核部位染色最___   ___(填“深”/“浅”)。

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  • 难度:未知

某地出现了较严重的流感疫情,各所学校采取了多项有力应对措施。请分析回答以下问题。
(1)从传染病流行的基本环节分析,流感患者属于__________________。
(2)流感的主要传播途径是__________________传播。
(3)为防控流感,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施中属于_________________。
(4)加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒,这在传染病的预防措施上属于______。
(5)儿童接种流感疫苗后,体内的淋巴细胞能产生___________,这种免疫方式属于___________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:

(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用             呼吸。
(2)鲫鱼身体两侧大多有【2】               ,能感知水流的方向。
(3)鲫鱼的身体呈              型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上这些特点的作用是减小游泳时水的阻力。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为菜豆种子结构示意图。请据图回答:

(1)图中的1、2、3、4一起构成种子的[ 5 ]          ,它将来发育成一个植物体。
(2)在结构上,菜豆种子不同于玉米种子的是: 菜豆种子中没有           
菜豆种子中[ 4 ]子叶的数目是        片,而玉米种子的 子叶数目是一片; 菜豆种子中营养物质主要贮存在            中,而玉米种子的主要贮存在__________中。

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  • 难度:未知

根据下面的关节模式图回答问题:

(1)能把相邻两骨牢固联系起来的结构是[ ]          ,其外面和里面都有坚韧的         
(2)关节更加灵活是因为[ ]        和[ ]        表面覆盖着[ ]       ;[ ]    内有少量的         

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  • 难度:未知

在探究“植物对空气湿度的影响”时,在裸地测量三次后求平均值,这样做的目的___________

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地球上最大的生态系统是               

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血液循环系统由___________和___________组成。人体中输送血液的泵是___________。

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人体的运动系统由         、骨连结、        三部分组成。

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植物散失水分以及进行气体交换的门户是      ,它是由一对半月形的        构成。

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尿液的形成经过                         两个过程。

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请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题。

实验步骤如下:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜. ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时。③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由_________色变成_________色。⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液。 ⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成________________。
(1)步骤①的目的是                                                     
(2)步骤④中酒精的作用是                         

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如图是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答下列问题:

(1)细菌是图________,酵母菌是图________。
(2)甲图结构【3】是________,乙图结构【D】是________。
(3)细菌的繁殖方式是_____________,酵母菌的繁殖方式是___________。
(4)与酵母菌相比,细菌细胞结构中没有___________;酵母菌细胞与植物细胞相比,不含有___________。

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下图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中生产者是__________,消费者是______________,分解者是___________。(填写编号)
(2)消费者与生产者之间的关系主要是_______________的关系。
(3)人在生态系统中属于          (“生产者”、“消费者”还是“分解者”)

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某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请据图回答:

(1) 该实验的实验变量是       
(2) 观察比较萝卜条①→③的变化,可推测A烧杯中盛放的是        。观察比较萝卜条②→④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了        (填“失水”或“吸水”)的过程。
(3) 用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度        (填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是       

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初中生物填空题