小学语文标点符号填空题

细读句子填标点。
我们能被困难吓倒吗(   )不能(   )绝对不能(   )

给下面的句子加标点。
看看这一朵很美看看那一朵也很美

给下面句子填上标点符号。
（1）教育家拿起茶杯向 井 里灌水 他一边灌 一边喊 危险 快上来 一 二
（2）一个女孩低声对两个同伴说 快 你第一 你第二 我最后

加标点。
（1）小鹿一边喘气 一边休息。
（2）咦 这是我吗
（3）唉 这四条腿太细了 怎么配得上这两只美丽的角呢

加标点。
（1） 哟 这里有一个罐子 一个人惊讶地说
（2）妈妈高兴地说 算术真有用
（3） 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢

写出各句中省略号的作用，并回答问题。
（1）他头顶瓷碗，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……这处省略号表示(　　　　　)。
（2）观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……这处省略号表示(　　　　　　　　　)。
（3）在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……这处省略号表示(　　　　　　)。

我能填 粗心的小丽抄写时，把标点忘记了，你能帮助她吗？
商人：老人家 您看见一只骆驼了吗
老人：你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
商人：是的
老人：是不是左边驮着蜜 右边驮着米
商人：不错
老人：是不是缺了一颗牙齿
商人：对极了 您看见它往哪儿去了
老人：那我可不知道

点标点。
（1）老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
（2）小人国 里的 居民 比地球上的居民要多得多

点标点。
不 妈妈 如果我忘记了这件事 明天见到她时 可以道歉 可我并没有忘记 我不能失信啊

给下列句子加标点。
（1） 小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当
（2） 来吧 我让他们放你进来 高尔基说
（3） 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧

请给下列句子加标点。
（1）列宁问 会飞回来
（2） 一定会飞回来 男孩肯定地说

把下面的句子补充完整，再加上标点符号。(４分)
（1） 在       的夜里 听一听外面有什么       传来  
（2） 我们这个世界的声音是         多么          

加标点。
（1） 帮助别人是光荣的事情 也是快乐的事情 你说吧  阿凡提爽快地答应了 
（2） 唉 穷人长长地叹了一口气说 咱们穷人的日子真难熬啊 

请给下面这段话加标点。
不给 一丁点火星也不给 宙斯说 让他们发抖吧 让他们像野兽一样生活吧 只有这样 我们神才能昌盛 才能幸福

指明下面各句中省略号的作用。
(1) 一天，爹对海子说：“海子，你……以后不到过节或放长假就不要回来了。” (    )
(2) 后来，娘思虑许久，终于对海子说：“海子，这样还是不行啊。你看你的鞋，过去半年一双，规在两个月就得一双……”(    )
(3) 在送医院急救的路上，海子拉着同事的手，说：“我想回家,看我娘……我三个多月没回……”话没说完，就闭上了双眼。(    )
(4) 海子走的时候是鲜花簇拥，身上盖着国旗……(    )
(5) 爹呜咽：“海子是好样的！可海子再也回不了家了……”(    )