小学语文修辞填空题

说出下列句子的修辞方法。
（1）黄山云海时而如风平浪静的湖水，时而像波涛诡谲的大海，时而轻如丝娟，时而气冲霄汉。（   ）
（2）乌云白雾上下翻滚，如浓墨，如淡墨，像原子弹爆炸的蘑菇云，直耸高空，巍然不动。（   ）
（3）鲜活的太阳跃出了海面，普照大地。（     ）
（4）都说黄山是人间仙境，仙境怎能离得开浩瀚的云海呢？（   ）

在括号里写出句子的修辞方法。
（1）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（   ）
（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（  ）
（3）这难道不是真理吗？（     ）
（4）春天里，如丝细雨滋润万物。（      ）
（5）花开了，就像花睡醒似的。（     ）

写出句子的修辞方法。
（1）它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。（     ）
（2）这时我真不忍心将它们框在方格里，真想叫它们离开格子区舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。（      ）
（3）这难道不是伟大的奇观吗？（      ）
（4）月亮不好意思地躲进云朵里。（     ）

写出下列句子使用的修辞手法。
（1）夕阳照在小湖上，没有什么风，平静的湖面像一同镜子。（      ）
（2）我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。（    ）
（3）路旁的小树在微风的吹拂下不时地向行人点头示意。（　     ）
（4）那平静的湖面难道不是被它踩碎的吗？（       ）

写出下列句子用了什么修辞手法。
（1）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。  （　 ）
（2）如果你是一滴水，你是否滋润了一过土地。（ 　 ）
（3）这样的服务态度，怎能让人好受呢？    （ 　 ）
（4）谷把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。    （　　）

修辞面面观（指出列各句运用了什么修辞方法）。
（1）的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。（       ）
（2）于是渔火和灯光，都像惊醒一般，在水面上轻轻地摇曳。 （       ）
（3）这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险峻。（       ）
（4）飞流直下三千尺。       （       ）
（5）看，海边不是还泛着白色的浪花吗？（       ） 

能说会道（指出下面各句运用了什么修辞方法，并选择其中一种仿写一句）。（6）
（1）风，跌倒了，才有了美丽的落叶；云，跌倒了，才有了滋润大地的雨水；太阳，跌倒了，才有了静谧的夜晚。（     ）
（2）月光一直泻到江面，像一匹匹素锦从山上挂下来。          （     ）
（3）看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？    （     ）
（4）春风吹来了小草和大地的轻轻细语。                （     ）
句子：________________________________________________________________

修辞面面观（指出下面句子所用的修辞方法）。
（1）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（       ）
（2）青的草绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（       ）
（3）难道你不相信他说的话吗？（       ）

慧眼识真（在比喻句后面打“√”，并指出把什么比作了什么）。
（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
_____________________________________
（2）妈妈好像生气了似的。
_____________________________________
（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
_____________________________________
（4）渔火和灯光，都像惊醒一般，在水面上轻轻地摇曳。
_____________________________________
（5）她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。
_____________________________________

指出下列句子使用的修辞方法。（ 4分）
（1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（    ）
（2）黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（    ）
（3）树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。（    ）
（4）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的乐趣。（    ）

填上正确的修辞方法。
（1）情愿作野草，等着地下的火烧。(    )
（2）天空中的星星在快活地眨着眼睛。(    )
（3）如果你做出什么对不起大家的事，每人一口唾沫也会把你淹死(    )

判断下列句子的修辞手法
“腊七腊八，冻死寒鸦。”                            （          ）
这不是粥，而是小型的农业展览会。                   （          ）
这辆车就像一幢房子一样大！                         （          ）
踏上带傣家人居住的土地，你就走进了绿色的世界。     （          ）
大部分楼有两三百年甚至五六百年的历史。             （          ）

下列句子分别使用了什么修辞手法？
（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（          ）
（2）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。         （          ）
（3）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？                   （          ）

写出下列句子各用了什么修辞手法？
（1）狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上。（    ）
（2）我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。（      ）
（3）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（     ）
（4）你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。（     ）
（5）你想，翅膀做什么用的？就是用来飞行的嘛！（      ）
（6）有这样轻松脚步的老年人，心情也该是轻松的，还能不闻见红叶香？（   )
（7）周总理，你在哪里？你在哪里？（    ）
（8）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（    ）
（9）金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石。（    ）
（10）在扎伊尔戈马的卡里布宾馆，满眼都是鲜花爬满的围墙，鲜花点缀的庭院，鲜花铺满的小径。（   ）

指出下面句子分别用了什么修辞手法。
（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。                               (     )
（2）那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。   (     )
（3）一棵似一团火，一排似一片霞。                               (     )
（4）满眼都是鲜花爬满的围墙，鲜花点缀的庭院，鲜花铺满的小径。   (     )
（5）人人为我，我为人人，这种境界难道不是颇耐人寻味的吗？       (     )