小学语文修辞试题

指出下面各句分别运用了什么修辞手法。
（1）一眨眼，小学六年的学习生活就过去了。（   ）
（2）长城静静地躺在那里，默默地注视着一切。（    ）
（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（     ）
（4）看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（    ）

下列句子中，运用的修辞手法不一样的一句是（ ）

A．—道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向远方，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去。

B．无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。

C．盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯净，惹人喜爱。

D．春天的脚步悄悄的，她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚，叮咚，绿草和鲜花赶来报到。

判断下面一段文字依次运用的修辞手法，正确的一项是（   ）。
我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想如果心眼比针尖还小，
事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得好呢？

A．明喻 夸张 设问

B．夸张 暗喻 反问

C．明喻 夸张 反问

D．夸张 暗喻 设问

下列句子用了什么人修辞手法，请写在括号里
① 漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。（       ）
② 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（       ）
③ 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。（       ）
④ 为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像个千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（       ）
⑤ 兴安岭多么会打扮自己呀：表松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（       ）
人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（       ）

我会判断下列句子运用的修辞手法。
（1）千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，犹如千万颗星星在闪烁。（      ）
（2）聚餐的目的只是为了吃吗？当然不是。（        ）
（3）大拇指在五指中，是最肯吃苦的。（        ）

下列句子中，运用的修辞手法不一样的一句是（  ）

A．—道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向远方，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去。

B．无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。

C．盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯净，惹人喜爱。

D．春天的脚步悄悄的，她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚，叮咚，绿草和鲜花赶来报到。

判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
（1）优美的音韵，像灵泉一般流了出来。         （      ）
（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。    （      ）
（3）这天气真冷，都快把我冻成冰了。           （      ）
（4）每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。（      ）
（5）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（      ）

下列成语用了同一种修辞手法的是（   ）。

A．草木皆兵何乐不为色厉内荏

B．怒发冲冠一发千钧肝肠寸断

C．口是心非炮火连天伶牙俐齿

D．呆若木鸡一日三秋如虎添翼

对号入座。（填正确答案的序号）

⑴广场上人山人海，挤得水泄不通，连根针都插不进去。( ）
⑵古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( ）
⑶大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。( ）
⑷小蜜蜂在花丛中边歌边舞。（ ）
⑸半绿半黄的树叶纷纷飘落下来，像是一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。( ）

下面的句子各自运用了什么说明方法，请写在括号里。
（1）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（      ）
（2）鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（      ）
（3）土壤和岩石经过风化作用后，分裂的细小颗粒叫灰尘。（      ）
（4）桂花被从树上纷纷摇落下来，那情景就像下了一场桂花雨。（      ）

判断下列成语各运用了什么修辞手法。
①多如牛毛（     ）     ②人声鼎沸（     ）     ③人山人海（     ）
④莺歌燕舞（     ）     ⑤岂有此理（     ）     ⑥水平如镜（     ）

读句子，写出下面的句子运用的修辞手法
（1）从空中俯视，渠道纵横，万顷良田如同排列整齐的棋盘、精巧别致的折扇，又像精心纺织的地毯。（   ）
（2）到了雨季，蓄水过多，就要开闸泄洪，水流争先恐后地从闸门咆哮而出。（   ）
（3）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（    ）

下面的广告词都用了一定的修辞手法，与其他三项不同的一项是(     )

A．既营养，又清新，牙齿好喜欢。（纳爱斯牙膏）

B．我饿了，喂喂我吧！（青岛城市垃圾箱上的广告）

C．一握农行手，永远是朋友。（中国农业银行）

D．山之青，水至清；源之静，水至净；雾之轻，水至淳。（千岛湖纯净水）

下面的标题运用了什么修辞手法？按顺序填空，下列几组答案中正确的一项(    )
（1）《手术台就是阵地》
（2)《蟋繂的住宅》
（3）《沙漠里的船》
（4）《把牢底坐穿》

A．比喻 拟人 比喻 夸张

B．夸张 比喻 拟人 比喻

C．比喻 拟人 夸张 夸张

D．夸张 拟人 比喻 夸张

指出下列句子使用的修辞方法。
（1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（    ）
（2）黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（    ）
（3）树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。（    ）
（4）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的乐趣。（    ）
（5）有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。（   ）