小学语文课文理解试题

课内阅读。
（1）默读课文，想想回来的路上，“我”为什么禁不住回过头去，久久地注视着那片果林？
这时，“我”心里会想些什么
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选择正确的答案，填在括号里。
（1）下列句子中，意思不同的一句是（          ）
A 他今天一定不会来。     B 今天他一定不会来。
C 他今天一定会不来。     D 他今天不一定回来。
（2）下列句子中，没有语病的一句是（         ）
A 在会上，他认真地听取大家的意见。      B 我国人口是世界上最多的国家。
C 增加质量是当前生产中的首要任务。
（3）孔子不能决也”说明什么？不当的一项是（      ）
A 说明孔子“知之为知之，不知为不知”的求实态度。
B 孔圣人也不有知道的东西，这是对他的讽刺。
C 从认识水平看，当时的人，包括孔子，是不能解决这个问题的。
（4）对《两小儿辩日》一文给我们的启迪理解不当的一项是（           ）
A 要敢于对自然现象进行探求和质疑。
B 宇宙无限，知识无涯，学无止境，即使是广闻博识的圣人也会有所不知。
C 要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者，不迷信权威。
D 观察事物要注意本质，不要被表面现象所迷惑，也不能以偏概全。

指出各句的说明方法。(填序号)

A．举例子

B．打比方

C．作比较

D．列数字

（1）在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。(　　)
（2）地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。(　　)
（3）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(　　)
（4）科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(　　)

对“我掩着面叹息”理解正确的一项是：（   ）
A、叹息时间过得太快。
B、叹息自己没有珍惜时间，一事无成。
C、叹息自己不知道该干什么。

脑筋急转弯（括号里是答案）
家有家规，国有国规，那动物园里有啥规?（答案：   ）
做什么事要从头来。                  （答案：   ）

仔细读课文，完成练习。
(1)找出描写大海的句子，抄下来。
(2)课文“在金色的海滩上”，不仅仅说海滩是金色的，还指小姑娘有一颗(          )的金子般的心。课文通过小姑娘的三件事来写的。第一件事是(          )，第二件事是(          )，第三件事是(          )。

说说下面句子使用了哪种说明方法。
①列数字  ②打比方  ③作比较  ④举例子
（1）太阳很大，130万个地球才能抵得上一个太阳。(  )
（2）太阳表面温度有6000摄氏度。(  )
（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。(  )
（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。(  )

把下列句子补充完整。(6分)
（1）_________________________________________是道德之本。
（2）眼泪无法洗去________________________________________。
（3）最伟大的见解是最___________________________________的。
（4）________是一项财宝，不应该随意_______________________。
（5）只有那些____________的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

在不需要回答的句子后面画“√”。
（1）老师，为什么我写出来的文章不生动呢？
（2）你家门前不是天天都有马车经过呢？
（3）不，不，怎么能说没有什么东西好写呢？
（4）马车上坡时，马怎样用力？

善解词意（解释加点字和句子的意思）。
（1）实如丹
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（2）浆液甘酸如醴酪
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（3）四五日外色香味尽去矣
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（4）壳如红缯
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（5）膜如紫绡
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照样子，把句子写具体。
例：海洋大得很，一眼望不到边。
（1）今年夏天真热啊，                           。
（2）美丽的草原那么辽阔，                            。
（3）早晨的雾真大呀，                            。

智力大比拼（根据情境，填上带有“静”字的词语）。
（1）夜晚的乡村分外（      ）。
（2）比赛结束后，同学们激动的心情久久不能（      ）。
（3）当老师讲完这个故事时，教室里一时（      ）无声。
（4）在温暖的帐子里，两个孩子睡得很（      ）。
（5）爷爷每天早晨都要去那条（      ）的小路上散步。

选自电影《海底总动员》片段请回答问题。
多莉：你不让他出任何事情，就等于不让他做任何事情。
含义：                                                   
马林（惊恐地）：瞧！水只剩下一半了！
多莉（不以为然地）：应该说，还有一半。
含义：                                                                 
                                                               

我会读，我会写。
 

说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。 
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。 
意思是：_______________________________________________________________________。 表达了作者________________________________________________之情。 
（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 
意思是：__________________________________________________________________。 
表达了作者___________________________________________________之情。