下列选项正确的是哪一个。
再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
(1)这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话,表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情。
(2)这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话,表达了他们那种难以分舍的感情。
(3)这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊,同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。
判断下列句子应该用什么样的语气读。
A.怀疑 | B.惊奇 | C.肯定 | D.谦虚 |
(1)啊!真有这样的本事!( )
(2)大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。( )
(3)请让我试一下。( )
(4)是吗?你有这样的本事?( )
选择题,请在正确的答案后面画“√”。
(1)小男孩摆弄了很久很久。
①说明小男孩根本不会照相。( )
②说明高尔基对小男孩有热心,诚心和耐心。( )
(2)你认为高尔基是个什么样的人?
①高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。( )
②高尔基是一个全神贯注于工作的人。( )
③高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。( )
照样子,把句子写具体。
例:海洋大得很,一眼望不到边。
(1)今年夏天真热啊, 。
(2)美丽的草原那么辽阔, 。
(3)早晨的雾真大呀, 。
写出下面句子运用的说明方法。
(1)它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。( )( )
(2)客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”。( )
善解词意(解释加点字和句子的意思)。
(1)实如丹
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(2)浆液甘酸如醴酪
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(3)四五日外色香味尽去矣
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(4)壳如红缯
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(5)膜如紫绡
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脑筋急转弯(括号里是答案)
家有家规,国有国规,那动物园里有啥规?(答案: )
做什么事要从头来。 (答案: )
仔细读课文,完成练习。
(1)找出描写大海的句子,抄下来。
(2)课文“在金色的海滩上”,不仅仅说海滩是金色的,还指小姑娘有一颗( )的金子般的心。课文通过小姑娘的三件事来写的。第一件事是( ),第二件事是( ),第三件事是( )。
在不需要回答的句子后面画“√”。
(1)老师,为什么我写出来的文章不生动呢?
(2)你家门前不是天天都有马车经过呢?
(3)不,不,怎么能说没有什么东西好写呢?
(4)马车上坡时,马怎样用力?
抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是( )。
A.如果大堤上有人,大堤就会存在。 |
B.只要大堤存在,大堤上就有人。 |
C.如果人不在,大堤就保不住了。 |
D.只要我们在,就会全力保住大堤。 |
智力大比拼(根据情境,填上带有“静”字的词语)。
(1)夜晚的乡村分外( )。
(2)比赛结束后,同学们激动的心情久久不能( )。
(3)当老师讲完这个故事时,教室里一时( )无声。
(4)在温暖的帐子里,两个孩子睡得很( )。
(5)爷爷每天早晨都要去那条( )的小路上散步。
“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )
A.答应别人的事能不守信用吗? |
B.答应别人的事非守信用不可! |
C.答应别人的事非守信用不可吗? |
D.答应别人的事不能不守信用。 |
试题篮
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