课文回放。
神鸟又讲了一个故事:“……好容易接了一碗,刚要喝,忽然飞过来一只乌鸦,用翅膀把他的碗打翻了。阿尔拜非常生气,说:‘这坏乌鸦,把老天爷可怜我,一滴一滴赏给我的水全给弄洒了!’他捡起石头,追上去,把乌鸦打死了。阿尔拜走到乌鸦跟前,发现就在前边不远的一个石崖的裂缝里,一道清澈的泉水淙淙地流着。阿尔拜高兴极了,把水足足喝了个够。他回到刚才休息的地方,拿起包袱,抬头一看,只见石崖顶上躺着一条大毒蛇,正呼呼大睡,口水顺着舌尖往下滴着。‘啊!原来我接的是毒蛇的口水!是乌鸦救了我的命!’阿尔拜后悔得哭了起来。”
(1)请你用一句话概括出神鸟讲的故事。
(2)神鸟的故事告诉了我们一个什么道理?(3公)
(一)课内阅读
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间开凿的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地没有抽水机,詹天佑就带头挑水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一竖井,再分别向两头开凿,外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
(1)这段话是围绕哪个话题说的?请用__在文中划出相关的词语。(只划一个)
(2)文中加点的句子和它后面的句子的关系是( )
(3)认真默读第一句话,把你从中获取的信息写在下面。
①____________________________
②___________________________
③___________________________
(4)修京张铁路,要开凿很多隧道,作者只选写了詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道的情况。从中你学到了( )写作方法。
读中学法:认真读下面的一段话,领悟作者的写法再仿写。
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
上面这段话节选自课文《十六年前的回忆》。作者写她的和父亲在法庭上网页的情形,先写了见面的场所,再写她见到父亲的( )和( )。让我们感到李大钊被捕后,虽然被严刑拷打,但他的信仰没有改变。请你仿照作者的写法,定你和XX见面的情形。要写出见面的时间、地点、对方的衣着,神态,以及你看到他(她)的心理活动。
课内阅读
人总是要死的 但死的意义有不同 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 人固有一死或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死 就比泰山还重 替法西斯卖力 替剥削人民和压迫人民的人去死 就比鸿毛还轻 张思德同志是为人民利益而死的 他的死是比泰山还要重的
(1)给这段话加上标点。 。
(2)这篇课文的作者是 ,本学期我们还学过他的作品 。
(3)文中的“泰山”和“鸿毛”各比喻什么?
(4)文中司马迁的话是什么意思?引用这句话是为了说明什么?
。
(5)概括写出这段话的大意。 。
课内阅读。
我看见过波澜(nán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕
(xiá xá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
(1)把括号内不正确的读音划掉。
(2)给文中缺标点符号的地方加上标点符号。
(3)这两段描写了漓江的___________和___________
a.漓江的水有__________、___________、___________的特点
b.漓江的山有__________、___________、___________的特点
(4)这两段文章采用的修辞的手法是________________和_________________。并用“ ”在文中画一个排比句。
按原文填空,完成后面的练习。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )升起来,( )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( ),照着她( )。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的( )的大海。
(1)按原文填空。
(2)用“ ”画出实实在在的事物,用“ ”画出由事物产生的联想和想象。
(3)请找出文中的一个比喻句子写下来:( )。在这个比喻句中把( )比作( )。
课内阅读理解。
《巨人的花园 》选段
一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛 凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”
写出下列词语的近义词。
喧闹( ) 训斥( )
当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“ ”画出来。当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“ ”画出来。
是 (谁)使巨人终于明白了 。
请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于2个)。
( ) ( )
从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜欢?
句子:
原因:
阅读。
七品芝麻官
我家有个七品芝麻官。你可别以为我家真有个当官的。他是个泥人,一看那逼真的样子就知道他是个贪官。
你瞧,他头戴一顶小小的乌(纱 沙)帽,帽翅上坠着两个好大好大的铜板。两个眼珠子叙视着,似乎在想什么鬼点子。他满脸奸笑,手里摇着一把折扇,好像在说:“衙门八字朝南开,有理无钱莫进来。”他的脖子是根细细的弹簧,如果你轻轻碰一下他的头,他一边摇头晃脑,一边奸笑着,那副贪婪的模样,真令人可恨。红官袍下,他的右脚牢牢地(采 踩 彩)在一个好大好大的金(圆 元 园)宝上。望着这个金元宝,我的眼前浮现出一幅幅悲惨的画面,那些穷苦的老百姓被剥削,被逼得家破人亡。而浸透了穷人血汗的金银财宝却滚到了这些贪官污吏的脚下,怪不得李自成东(度 渡)黄河时,穷苦老百姓是那么欢迎。不杀尽这些贪官们,穷人们会有好日子吗?
他要不是个泥塑,我非把这个贪官砸个稀( )烂不可。
给带点的字选择正确的读音,在下面画上“——”。
以为(wéi wèi) 模(mó mú)样
一幅(fú fù) 血(xuě xuè)汗
画去括号中用得不对的字。
结合短文解释下列词语的意思。
奸笑:
贪婪:
在( )内填上合适的词语。
( )的弹簧 ( )的金元宝
( )的老百姓( )地踩
( )地说 ( )地站
“我”望着“七品芝麻官”右脚踩着的金元宝,想到了什么?用“~~~”标出。
本文表达了作者怎样的思想感情?
以下这篇文章一定很有意思,让我来读读做做。
如果麦子没有考验
上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他,向前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”
上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底在祈祷什么呢?”
“我总是在祈祷风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有虫害,可是,不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
农夫跪下来 吻上帝的脚 全能的主啊 可不可以在明年允诺我的请求 只要一年的时间 不要风 不要雨 不要烈日 不要灾害 别人的田我不管 能不能给我一年的时间
上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
第二年,农夫的田里果然长出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多一倍,农夫 ,欢喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里(果然 竟然)没有结出一粒麦子。
农夫找到了上帝,问道:“ ?”
上帝说:“我没有搞错任何事情,,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只有一个空壳罢了。”
(注释)祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
(1)在文中第6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
(2)把第7自然段中不恰当的词划掉。
(3)下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。
上帝回答:“我创造了世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。”
(4)给第4自然段加标点符号。
(5)联系上下文,在第8自然段的横线上填上一句合适的话。
(6)依照文中加粗的句子,我能把下面的话写具体。
对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,___________,___________,______________,它们可以唤醒人内在的灵魂。
(7)读了这篇文章,我想说:
。
阅读短文,回答问题。
我爱牵牛花
牵牛花的攀登,是脚踏实地的。它把自己的身体全部都缠绕在篱笆上,一点也不游离。它缠住葵花杆儿使,随着葵花的生长,竟在葵花杆儿上勒出一道道深沟。多大的缠劲和韧劲啊!正因为它缠的牢,缠的紧,风吹雨打也不会掉下来。偶尔被风吹下来,它并不灰心,它会等待机会,借助风的力量再次攀上去。它有坚韧不拔的毅力。
(1)把正确答案的序号填在括号内。
“竟在葵花杆儿上勒出一道道深沟”。句中的“竟”的意思是( )
A.终于 B.居然,表示出乎意料
(2)联系上下问理解词语。
“脚踏实地”的意思是:
______________________________________。
(3)理解词语在句子中的含义。
“……竟在葵花杆儿上勒出一道道深沟”句中“一道道”说明缠的圈数________________。出现“深沟”是由于缠的________________。
(4)根据短文内容把句子补充完整。
因为缠的牢攀得紧,所以______________________________________。
(5)联系短文内容填空。
作者通过牵牛花缠的紧,攀得牢,赞扬________________的精神;通过偶尔被风吹下来也不灰心,要再次攀上去,赞扬________________的精神。
阅读短文,完成后面的作业。
____________
我有一支心爱的钢笔,红白相间(jian jian)的笔杆,金黄闪亮的笔尖,而且还是“英雄”牌的。这支笔常装在一个精致( )的丝绒(rong nong)盒子里。每逢我看到它,仿佛就有一股力量在鼓舞( )鞭策着我……
这支笔本是外公的。说起它的来历,还有一个故事呢!
记得我上小学三年级的第一天,爸爸要我每天坚持写日记。我挺不高兴,心想:日记有啥写的?也写不好,还占用许多课余时间……这些我又不敢对爸爸直说,于是我就去找外公。外公是个老革命,曾参加过上甘岭战役,还是黄继光的战友呢!外公听了我的“隐秘”( )哈哈大笑。他把我拉到怀里,给我讲了他一生中最难忘的一件事--这支笔的来历:
“1955年10月,我们这些刚回国的战斗英雄们怎么也没想到会受到毛主席亲自接见。毛主席听说我是黄继光生前部队的宣传干事,紧紧地握住了我的手,并从上衣口袋里抽出一支笔,语重心长地说:‘黄继光的事迹很感人,你们报道得很及时。送你一支笔,望你再立新功!’”
外公讲完,起身从书柜里拿出了一个用红布裹(guo gu)着的精致丝绒盒,郑重( )地交给了我,并说:“飞飞,这支笔我珍藏了30多年哪!现在送给你。这可是咱们家有传家宝呀!”
拿着这支笔,我目不转(zhuan zhuan )睛地望着外公。从他的眼神里,我好像看到了领袖的重托,前辈的期望( )。
从那以后,一看到它我就增添了克服困难的勇气……从那天开始,我天写日记,写作水平不断提高。如今,我的习作已经多次在报上发表,我还是《现代少年报》的小记者呢!
(1)在文前的横线上给文章加个标题。
(2)用√给文中的带点字选择正确的读音。
(3)在文中的括号里写出带点词语的近义词。
(4)划横线的句子的正确缩句为:________________________
(5)按要求回答问题。
①用~~~画出毛主席赠笔时说的话。写出赠送给外公的原因。
____________________________________
②用——画出外公送笔给我的语言与神情。写出我从他的眼神里看出了什么。
____________________________________
③用……画出“我”进步的语句。写出进步的原因。
____________________________________
阅读短文,回答问题。
迷人的小院
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 ______。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第____ 句,都是写这里景色的。
写出下面词语的反义词。
高大 ( ) 热闹 ( )
照样子写词语 。
绿油油 __________ _________
漂漂亮亮 __________ __________
用“ ”画出短文中打比方的句子。
阅读,回答问题。
春天
春风送暖,冰雪融化。小草偷偷地从地里探出头来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。
小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间快乐地飞舞。
————————————————————————————————
啊 它们在美好的春光里多么快活呀
(1)在文中的最后一自然段加上标点。
(2)这段话写的是什么季节的景色,你是从哪里知道的,用——勾出来。
(3)最后一句话中的“它们”指的是什么?
(4)春天还有什么美丽的景色,你也来——上写一写吧。
阅读。
石榴
五月份过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不再想争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花朵。石榴树便是这少数树木中最可爱的一种。
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度兼备杨柳之长,而舍去了梅树之短。
最可爱的是它的花,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的花古朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任用怎样犀利的剪刀也剪不出那样的匀称。
……秋天来了,1它对于自己的戏法好像忍俊不禁的破口大笑,露出一口皓齿,2那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
(1)写出画线句子的修辞手法。
1是 句,2是 句。
(2)“树木把各自的伞盖伸张了起来“这句运用比喻手法。把 比作“伞盖”。
(3)“因而我更喜欢这夏天的心脏”一句中的“心脏”指的是( )
①石榴 ②石榴的花瓣
(4)文中写石榴的顺序是: 、 、 、 。
(5)夏天的“心脏”指的是什么?并说说这样写的好处。
(6)本文主要抒发了作者 的感情。
阅读《祖国的宝岛》回答问题
祖国的宝岛--台湾,有许多风光秀丽的名山大川。峰峦挺秀的阿里山就是其中之一。它以奇特的“神木”,呼啸的林海,变幻的云海,壮丽的日出为人们所称道。
这里奇树茂密,古木参( cān shēn cēn )天。有3000多年树龄的红桧。高52米 □ 离地面最低处的树围有23米 □ 被誉为 □神木□ ,还有4100多种高龄的“大神木”和树中生树、三代同堂的“三代木”。这些奇异的树木,汇成一片绿色的海洋。微风乍起,千枝婆娑,万叶摇动,像大海涌起层层波涛,发出阵阵涛声。即使站在山下,也能听到林海的呼鸣。每当黄昏的时候,白云从山谷涌起,迎风飘荡,把山谷和树海遮掩得若隐若现。伫(zhù chù)立山峰,遥望脚下,白浪翻飞,犹如置身海上仙山之中。在观日楼看日出,景色更为壮观。远远的玉山那模糊的轮廓在微微地晨曦中逐渐清晰起来。天空忽而墨蓝,忽而淡青,忽而灰白,忽而殷红。不一会儿,墨绿色的山影缓缓地显现出来。霎时,红澄澄的一轮朝(zhāo cháo)阳蓦然升起,腾向空中,射出灿烂的光芒,给青山翠谷抹(mā mǒ mò)上一层瑰丽的色彩。
在文中的( )里选择正确的读音,用 √ 画出。
给文中画线部分加上合适的标点符号。
从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:奇异( ) 瑰丽( )
反义词:隐( ) 模糊( )
在第2自然段中,用波浪线画出一个比喻句。
短文从________________、_______________、_______________、_____________四个方面描写了阿里山秀丽的风光。
试题篮
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