习作之笔。(25分)
父爱如山，浑厚深沉，不轻易流露；母爱如水，点点滴滴，滋润在心田。高尔基说：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！”
在生活中，你感受到父亲的爱了吗？父亲的爱也许就是在你无助时给你的那个宽厚的臂膀。回味一下你的生活，写一写父亲的爱吧!
划去不是同一类的词。
（1）渤海 黄海 东海 红海 南海
（2）坚强 执着 固执 顽强 刚强
（3）蔬菜 萝卜 青菜 冬瓜 芹菜
把下面的句子合并成一句话。
蝙蝠睡觉的方式很特别，不是躺在床上。
蝙蝠睡觉的方式很特别，不是蹲在洞里。
蝙蝠睡觉的方式很特别，是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。
词语大分家。（先补充词语，再把同一类词写在一起）
①（ ）峦（ ）翠 ②群芳吐（ ） ③ 惊（ ）之鸟
④业（ ）于勤 ⑤（ ）尽全力 ⑥亡羊（ ）（ ）
⑦苍（ ）欲（ ） ⑧（ ）踏（ ）地 ⑨南（ ）北（ ）
描写景物： 寓言故事： 学习态度：
课文学完了，你找到小动物的队伍总是走不齐的原因了吗?请你连一连。
鸭子 生来张牙舞爪 走路摇摆
螃蟹 两脚像铲子 只会横行
小马 忙着追赶别人 实在走不了一二一
棕熊 四只蹄子轮流着地 碰了邻居
把下面的词语分成四类写下来。
海参 深蓝 大龙虾 贝壳 珊瑚 海浪
杏黄 海龟 山崖 淡青 峡谷 海滩
（1）_________________________________
（2）_________________________________
（3）_________________________________
（4）_________________________________
课内阅读
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“ ”
（1）根据课文内容填空,并用“/”画出该句的停顿。
（2）本文选自 朝 的作品 (1.5分)
（3）联系短文内容，解释文中加点字的意思。(2分)
甚： 诣： 乃： 示：
（4）联系上下文填空。（1.5分）
① 为 设果。
②孔指 以示儿曰……
（5）从杨氏之子的语言中，我们可以了解到小孩是一个 的人。小孩回答妙在何处：
(2分)
用修改符号修改下面一段话。（5%）
今年，我们学校开展了争当“朗读之星”。上个星期，学校已经即将公布了
第三批“朗读之星”名单。我班的伊东同学三次连续榜上有名，同学们都羡募
不已，而且他一点也不骄傲。
点滴勤积累，成为小博士！
名人名言。
科学的基础是健康的身体。 ——居里夫人
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。 ——居里夫人
探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦
追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。 ——爱因斯坦
在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。 ——法布尔
用修改符号修改下面的这两段话。
（1） 一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油”，都愿望本班的运动员取得好成绩。
（2）学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的李丽同学陆续三年被评为优秀少先队员。结果她一点儿不骄傲。同学们夸奖他，总是说“自己做得还很不够。”
古诗欣赏。
秋 浦 歌
李 白
炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
注释；①秋浦：唐代盛产铜银的地方。②赧：红色。
注解：冶炼炉的火光辉映天地，紫烟中火星四处飞溅。月光下炉火映红了工匠的脸膛，嘹亮的歌声震荡在寒夜的水面上。
试题篮
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