句子加工厂。
(1)这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。(缩句)
_____________________________________________________________
(2)这真是一点值万金哪!(改成反问句)
_____________________________________________________________
(3)仓颉创造出来了文字。(改写成“被”字句)
_____________________________________________________________
(4)考场上静得很。(改为夸张句)。
______________________________________________________________
(5)王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)
______________________________________________________________
按要求写句子。
(1)奶奶都七十多岁了,她还要这东西干什么呀?(改成陈述句)
(2)万里长城真长啊。(把句子写具体)
(3)理智的人都说读书要认真。
①写成双重否定句:
②写成反问句:
(4)改写成转述句:妈妈对我说:“今天我去镇里开会,中午不回来,别等我吃饭了。
(5)按照不同的意思分别造句。
左右逢源(比喻事情无论怎样进行都得心应手,很顺利。)
左右逢源(比喻办事圆滑,善于投机。)
按要求写句子。
(1)照样子,描写一个环境。
风越刮越猛,山呼海啸般卷着雪花旋转着,有时像平地升起的白雾,直钻天空;有时又如无数银蛇,在高空中翻滚。
(2)照样子,用加点的词语写一句话。
他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运。
(3)照样子,描写人物的心理活动。
所以稻草人替她高兴:想到收割的那一天,她看见收下的稻穗又大又饱满,这都是她自己的,总算没有白受累,脸上的皱纹一定会散开,露出安慰的满意的笑容吧。
修改病句。
(1)诸葛亮上知天文,下知地理,阴谋诡计,周瑜自愧不如。
(2)《红楼梦》是我国古代四大名著。
(3)屋子里挤了十五个人左右。
(4)在操场上玩耍、嬉戏。
照样子,写句子。
(1)在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……(拟人)
(2)钻山风像刀子一样割在脸上,每挪动一步都十分吃力。(比喻)
(3)走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼和菜地……(排比)
句子训练营,试试就能行(6分)
①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
③判断下面的句子是否有语病,如果有语病请修改在下面横线上。
全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
按要求写句子。
(1)怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢?(改成陈述句)
(2)在街上 一个 小女孩 在 晚上 这又冷又黑的 走着 赤着脚 乖巧的(先连成一句话,再缩句)
连成句子:
缩 句:
(3)科学家不要迷信书本。科学家不要迷信权威。(用合适的关联词语连成一句话)
_________________________
(4)小女孩叫起来:“啊!请把我带走吧!”(改为转述句)
___________________________
(5)用“兴致勃勃”写一个反映你周末生活的句子。
____________________________
(6)见徽知著.善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。(意思不变,换个句式)
___________________________
(7)北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。(修改病句)
___________________________
按要求改写句子,不改变原句意思。
(1)小猫未满月的时候不可爱。(改为反问句)
________________________________________________________
(2)太阳升起来了。(改为拟人句)
_________________________________________________________
(3)南丁格尔从小勤奋好学,受到良好的教育。(缩句)
(4)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
(5)黄道婆传授给了父老乡亲们植棉技术。(改为“被”字句和“把”字句)
“被”字句
“把”字句
照样子,写句子。
例1:小溪叮叮咚咚地流着。
小溪唱着歌奔向前方
(1)绿色的椰子树在风中摇晃着。
(2)一片落叶落入了小河。
(3)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
例2:树叶飘落下。
树叶飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。
(4)树叶在湖中漂流。
(5)长城横贯黄河南北。
(6)树上挂满了石榴。
按要求写句子。
(1)美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
仿写:爱,
(2)在这长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
缩写句子:
(3)李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”
改写成第三人称转述:
(4)在场的观众都被他的精彩表演所打动。
改为双重否定句:
按要求写句子。
(1)蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)
_______在__________________________。
(2)消防车是用来____________________。(把句子补充完整)
(3)妇女节 儿童节 元旦 教师节 (按时间先后排序)
________________________________________________________
(4)陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)
________________________________________________________
(5)水彩笔 的 准备 你 吗 好了 (连词成句并加标点)
______________________________________________________
照样子写一写。
例:干净 干干净净
平安 __ _____ 高兴 _____ ___
例:鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋
小路长长的 ___________
荷叶_______ ____________
例:很美很美的 好大好大的 最香最香的
很___很___的 好___好___ 最___最___的
按要求完成下列练习。
(1)田野边,金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。(改成拟人句)
_____________________________________
(2)站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像__________________ 。(补成比喻句)
(3)躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了________;一会儿跑来了________;一会儿________。(补成排比句)
(4)他的声音非常高。(改成夸张句)___________
根据提示改写句子,不改变句意。
1.“我知道苹果里面是什么。”我说。
我说:“。”
2.儿子说:“爸爸,我要让您看看里头藏着什么。”
“。”儿子说。
“,”儿子说,“。”
照样子写句子。
例:草原上,一群骏马在欢快地奔驰。
草原上,欢快地奔驰着一群骏马。
一群骏马在草原上欢快地奔驰。
(1)土坡后面,一只小兔子在飞快地跑着。
(2)赛马场上,一匹匹骏马在飞快地奔驰。
试题篮
()