材料一 美国大美百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”
材料二 明清思想家顾炎武曾说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
（1）材料一中所说的考试制度始于何时？科举选拔官员的的依据是什么？
（2）材料二中，顾炎武为什么要抨击科举制度？
（3）科举制已经废除，但是科举制度选拔人才的方法流传至今，是什么方法？
（4）对待古典文化我们应该采取什么样的态度呢？
(7分)教育是民生之本，强国之基，阅读材料，回答问题。
材料一 孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。
(1) 根据材料一回答，孔子在哪个方面追求平等？其具体做法是什么？(2分)
材料二 ……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。……一切以程文(文章)定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途…… ——杨齐福《科举制度与近代文化》
(2) 科举制创立于哪一朝代？据材料二，概括科举制的特点。(写出两点即可)(2分)
材料三 ……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。
——【美】费正清《剑桥中华民国史》
(3) 据材料三指出黄埔军校的办学方针。(1分)
材料四 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下
(4) 材料四中日本的变革指的是哪一事件？请写出这一变革中教育方面的措施。(2分)
科举制度始于隋朝，是我国实行了1300多年的职官制度，下列俗语和诗词，与科举制有关的是（ ）
①"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"
②风吹金榜落风尘，三十三人名字香
③"天下英雄尽人吾彀中矣"
④"朝为田舍郎，暮登天子堂"
| A． | ①②③ | B． | ②③④ |
| C． | ①③④ | D． | ①②④ |
下列事件按发生的时间先后顺序排列正确的是（ ）
①科举制度的废除 ②武昌起义的爆发 ③八国联军侵华战争的发动 ④鸦片战争的开始
| A． | ④③①② | B． | ③④②① |
| C． | ①③②④ | D． | ②①③④ |
2014年，被誉为是教育改革年，“让基础教育更公平”成为今年两会期间教育改革的“最强音”。以下制度可以凸显教育制度公平性的是 ( )
| A．科举制 | B．三省六部制 |
| C．九品中正制 | D．世袭制 |
元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”与这句话反映的社会现象相关的制度是( )
| A．禅让制 | B．世袭制 | C．科举制 | D．选举制 |
下图反映的是我国古代一种重要的选官制度，下列关于这一制度的说法，不确切的是
| A．权贵子弟无论优劣，都可以做官 |
| B．促进了教育事业的发展 |
| C．正式诞生于隋朝时期 |
| D．改善了用人制度，读书人可以凭才学做官 |
阅读下列材料：
材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”——唐人赵嘏
材料二：“天下英雄，人吾彀中矣（人彀：被收罗笼络的意思。）”
—唐太宗
阅读后回答：
（1）材料一中的“长策”是指什么制度？
（2）这种制度开始于什么朝代？什么朝代逐渐完善？
（3）对这种制度起着发展和完善作用的关键人物有哪些？
（4）唐朝时最重要的科目是什么？
（5）获得第一名的叫什么？什么朝代被废除的？
（6）从材料看，这种制度获得收益最大的是谁？
（7）这种制度有什么影响？
潮汕地区人杰地灵，有“海滨邹鲁”之称。唐以后，潮汕名贤不断涌现，历朝通过科举考中进士的潮汕人约有430人。下列关于科举制的叙述正确的是（ ）
| A．科举制正式诞生于隋文帝时期 |
| B．明朝科举考试采用八股取士 |
| C．唐太宗创立了殿试和武举 |
| D．戊戌变法时废除了科举制 |
“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗 （ ）
| A．善于军事 | B．虚心纳谏 | C．科举取士 | D．勤政爱民 |
十年苦读无人问，一举成名天下知。”科举制度对于平民老百姓最大的意义是（ ）
| A．增强了国家机构的活力和办事效率 |
| B．扩大了中央政权的社会基础 |
| C．拥有相对公平的竞争机会 |
| D．给社会带来了革新气象和创造精神 |
改错题（小题有一处错误，找出错误并改正。每小题2分）
唐朝时，有“三十老明经，五十少进士”的说法，说明人们普遍重视明经科考试。
威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道：中国的科举取士“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有两党可耻的争霸，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象，……”他主要是赞扬了中国科举制度的
| A．自由性 | B．广泛性 | C．公正性 | D．民主性 |
宋代诗人杨万里说：“诗至唐而盛，至晚唐而工。盖当时以此设科取士，士皆争竭其心思而为之。”这说明
| A．唐诗影响深远 | B．科举制促进唐诗的繁荣 |
| C．唐诗取材广泛 | D．唐诗表现形式多种多样 |
试题篮
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