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高中数学

已知的解为条件,关于的不等式的解为条件
(Ⅰ)若的充分不必要条件时,求实数的取值范围.
(Ⅱ)若的充分不必要条件时,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题实数x满足(其中),命题
(Ⅰ)若,且为真,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知条件p:A={x|2a≤x≤a2+1},条件q:B={x|x2-3(a+1)x+2(3a+1)≤0}.若条件p是条件q的充分条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知全集U=R,非空集合.
(1)当时,求
(2)命题,命题,若q是p的必要条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

集合,若命题,命题,且必要不充分条件,求实数的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,其中
(1)若,且为真,求的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知的解为条件,关于的不等式的解为条件
(Ⅰ)若的充分不必要条件时,求实数的取值范围.
(Ⅱ)若的充分不必要条件时,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题:实数x满足,其中,命题实数满足.
(Ⅰ)若为真,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若的充分不必要条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:函数的定义域为R;命题q:对一切的实数恒成立,如果命题“p且q”为假命题,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知p: ,q:
(1)若a=,且为真,求实数x的取值范围;
(2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

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  • 难度:未知

已知命题,命题,使得.若“为真”,“为假”,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知集合,并且的充分条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题P:实数x满足,其中a>0,命题q:实数x满足
(1)若,且为真,求实数x的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
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已知
(Ⅰ)若的必要条件,求的取值范围;
(Ⅱ)若的必要不充分条件,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题12分)设命题实数满足,其中,命题实数满足
(Ⅰ)若,且为真,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若的充分不必要条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学充分条件、必要条件、充要条件解答题