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高中数学

已知直线平面,直线平面,下列四个命题中正确的是(   )    
(1)若,则        
(2)若,则
(3)若,则        
(4)若 ,则 。

A.(3)与(4) B.(1)与(3) C.(2)与(4) D.(1)与(2)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知两个不同的平面和两个不重合的直线,有下列四个命题:
①若,则;         
②若
③若,则;  
④若.
其中正确命题的个数是(  ) 

A.0 B.1 C.2 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知为直线,为平面,给出下列命题:
 ; ② ;  ③
 ; ⑤
其中正确的命题是         (填写所有正确的命题的序号)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

表示两条不同的直线,表示两个不同的平面( )

A.若
B.若,则
C.若
D.若
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是(  )

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

表示三条不同的直线,表示三个不同的平面,给出下列四个命题:
①若,则
②若内的射影,,则
③若是平面的一条斜线,为过的一条动直线,则可能有
④若,则
其中真命题的个数为(   )个

A.1 B.2 C.3 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知l,m表示两条不同的直线,表示平面,下列说法正确的是(     ) .

A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知直线m和平面α,β,则下列四个命题中正确的是

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知直线m和平面α,β,则下列四个命题中正确的是

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题共13分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,分别是的中点,平面,且.

(Ⅰ)证明:平面
(Ⅱ)证明:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AB=BC=2, AD=CD=,PA=,∠ABC=120°,G为线段PC上的点

(1)证明:BD⊥面PAC
(2)若G是PC的中点,求DG与APC所成的角的正切值
(3)若G满足PC⊥面BGD,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

是两条不同的直线,是两个不同的平面,则(    )

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是两条不同直线,是两个不同的平面,且,则下列叙述正确的是

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是两条不同直线,是两个不同的平面,且,则下列叙述正确的是(   )

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出下列结论:
①函数在区间上有且只有一个零点;
②已知l是直线,是两个不同的平面.若
③已知表示两条不同直线,表示平面.若
④在中,已知,在求边c的长时有两解.
其中所有正确结论的序号是:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学空间向量的应用试题