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高中数学

本题12分)已知,命题P:函数在区间上为减函数;命题Q:曲线轴相交于不同的两点.若“”为真,“”为假,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题p,命题q. 若“pq”为真命题,求实数m的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,命题:对任意,不等式恒成立;命题:存在,使得成立
(Ⅰ)若为真命题,求的取值范围;
(Ⅱ)当,若为假,为真,求的取值范围。
(Ⅲ)若的充分不必要条件,求的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:函数在R上单调递增,命题q:不等式
对于恒成立,若“”为假,“”为真,求实数的取值范围

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图,证明命题"a是平面 π 内的一条直线,b是 π 外的一条直线(b不垂直于 π ),c是直线b在 π 上的投影,若 a b ,则 a c "为真。
(2)写出上述命题的逆命题,并判断其真假(不需要证明)

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来源:2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学
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  • 难度:未知

已知函数
(1)求函数的定义域;
(2)求函数在区间上的最小值;
(3)已知,命题p:关于x的不等式对函数的定义域上的任意恒成立;命题q:指数函数是增函数.若“p或q”为真,“p且q”为假,求实数m的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)
已知命题,命题,命题为真,命题为假,求实数的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题:方程有两个不等的负实根;命题:方程无实根, 若“”为真,而“”为假,求实数的取值范围.

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  • 难度:未知

分别写出下列命题的逆命题,否命题,逆否命题,并判断其真假.
(1)矩形的对角线相等且互相平分;
(2)正偶数不是质数.

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  • 难度:未知

已知命题:方程有两个不等的负实根,命题:方程 无实根。若为真,为假。求实数的取值范围.

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给出命题p: ;命题q:曲线轴交于不同的两点.如果命题“”为真,“”为假,求实数的取值范围.

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(本小题12分)
命题
命题是增函数,求实数的取值范围

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(本小题満分12分)设p :指数函数在R上是减函数;q:。若p∨q是真命题,p∧q是假命题,求的取值范围。

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  • 难度:未知

设命题p:|2x-3|<1;命题q:lg2x-(2t+l)lgx+t(t+l)≤0,
(1)若命题q所表示不等式的解集为A={x|l0≤x≤100},求实数t的值;
(2)若p是q的必要不充分条件,求实数t的取值范围.

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  • 难度:未知

高中数学截面及其作法解答题