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高中数学

不等式ex-x>ax的解集为P,且[0,2]⊆P,则实数a的取值范围是(  )

A.(-∞,e-1) B.(e-1,+∞) C.(-∞,e+1) D.(e+1,+∞)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题p:函数y=log0.5(x2+2x+a)的值域为R.命题q:函数y=-(5-2a)x是R上的减函数.若p或q为真命题,p且q为假命题,则实数a的取值范围是________.

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  • 难度:未知

若f(x)是幂函数,且满足=3,则f=______.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数f(x)=1-(x∈R)的最大值为M,最小值为m,则M+m=_.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数f(x)=lnx+2x,g(x)=a(x2+x),若f(x)≤g(x)恒成立,则实数a的取值范围是________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(12分)已知命题p:方程a2x2+ax-2=0在[-1,1]上有且仅有一解.命题q:只有一个实数x满足不等式x2+2ax+2a≤0.若命题“p或q”是假命题,求a的取值范围.

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  • 难度:未知

(12分)如图所示:图1是定义在R上的二次函数f(x)的部分图象,图2是函数g(x)=loga(x+b)的部分图象.
 
(1)分别求出函数f(x)和g(x)的解析式;
(2)如果函数y=g(f(x))在区间[1,m)上单调递减,求m的取值范围.

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  • 难度:未知

(13分)已知函数f(x)=ax2+2x+c(a、c∈N*)满足:
①f(1)=5;②6<f(2)<11.
(1)求a、c的值;
(2)若对任意的实数x∈,都有f(x)-2mx≤1成立,求实数m的取值范围.

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  • 难度:未知

(14分)设函数f(x)=ax2+bx+k(k>0)在x=0处取得极值,且曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线x+2y+1=0.
(1)求a,b的值;
(2)若函数g(x)=,讨论g(x)的单调性.

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  • 难度:未知

(12分)(2010·山东德州模拟)已知f(x)=(x2+ax+a)e-x(a≤2,x∈R).
(1)当a=1时,求f(x)的单调区间;(2)若f(x)的极大值为4e-2,求出a的值.

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  • 难度:未知

是定义在同一区间上的两个函数,若对任意的
都有,则称上是“密切函数”,称为“密切区
间”,设是“密切函数”,则它的“密切区间”
可以是                                                                                                                 (   )

A. B. C. D.
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  • 难度:未知

已知定义在上的奇函数的图象关于直线对称,,则的值为________

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  • 难度:未知

已知函数在区间[1,2]上是增函数,则实数a的
取值范围是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数,其中为实数. 在区间上为减函
数,且,则的取值范围.           

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分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时 且,则不等式的解集为          

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