初中语文诗歌鉴赏

阅读下面这首唐诗，完成下面题目。
绝 句  
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
诗人用一“燃”字，写出了山花怎样的特点？
这首诗最突出的表现手法是什么？表达了诗人怎样的情感？

大堰河，是我的保姆。
她的名字就是生她的村庄的名字，
她是童养媳，
大堰河，是我的保姆。
我是地主的儿子；
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
而我，是吃了你的奶而被养育了的，
大堰河啊，我的保姆。
大堰河，今天我看到了雪使我想起了你：
你的被雪压着的草盖的坟墓，
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，
你的被典押了的一丈平方的园地，
你的门前的长了青苔的石椅，
大堰河，今天我看到了雪使我想起了你。
节选的第一、二节诗交代了哪些内容？
诗人为什么舍去了大堰河的家世以及其它许许多多的生活遭遇，只写了“她的名字就是生她的村庄的名字”？
第一节诗用了什么修辞手法？作用是什么？
“大堰河，今天我看到雪使我想起了你”，这句话的作用是什么？
作者开篇就写大堰河的墓地有什么作用？

【阅读诗词歌赋】阅读《未选择的路》（节选），完成后面题目。
黄色的树林里分出两条路，   但我却选了另外一条路。
可惜我不能同时去涉足， 它荒草萋萋，十分幽寂，
我在那路口久久伫立，       显得更诱人，更美丽；
我向着一条路极目望去， 虽然在这条小路上，
直到它消失在丛林深处。 很少留下旅人的足迹。
这首诗中的“路”有什么深刻的含义？
为什么诗人说这另一条路“显得更诱人，更美丽？”

阅读下面的古诗，完成小题。(共4分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面连声的连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。
是分析评价“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”所表达的思想感情。

阅读王湾《次北固山下》一诗，回答问题。
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
下列对这首诗的解读不正确的一项是。( 2分)

A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。

C．颈联妙在作者通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

下列对诗句的分析，不正确的一项是。

A．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”诗人以“沉舟”“病树”自喻，固然不无惆怅，

B．“忽如一夜春风来，千树成树梨花开”以花喻雪，联想奇妙，给人的感觉不是雪后奇寒而是欣喜和暖意，以此传出作者赏雪时的惊喜之情。

C．“落红不是无情物，化作春泥更护花”从落花到春泥展开联想，诗人将时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。

D．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”这两句诗，第一句从听觉角度，第二句从视觉角度概括紧张激烈的战争场面。

唐代诗人赵嘏写了一首《登楼感旧》：“①独上江楼思渺然，②月光如水水如天。③同来望月人何处？④风景依稀似去年。”请你将诗句重新排序（只写序号），使诗作的结尾更具意境和韵味。

阅读下面一首古诗，回答题后问题
赤   壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
这首咏史诗，抒发了作者什么样的思想感情？
《赤壁》中的“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是什么意思？作者的观点是什么？

欣赏下面一首古诗，回答问题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
品读全诗，展开联想和想像，描绘前面句诗所展现的画面。
诗中主人公当时是什么心情？是通过什么表现出来的？

阅读古诗词，完成小题。(4分)
春 望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
本诗中，点明季节的一句是“                        ”；表达战乱中渴盼得到亲人音讯的千古名句是“                  ”。(2分)
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

诗歌鉴赏。
宿新市徐公店
（南宋）杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
从诗中的“        ” “          ”等词语可以看出，本诗所写的季节是暮春时节。
“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？

过零了洋（ 5分 ）
文天祥
辛苦遭逢起一经。干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
首联写了个人和国家的哪两件大事?（ 2分 ）
诗中语意双关的“天然妙对”是________________________，_____________________。（ 1分 ）
尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情? （ 2分 ）

阅读下面一首古诗，然后回答问题。
赋得自君之出矣
张九龄
自君之出矣，不复理残机。
思君如满月，夜夜减清辉。
“不复理残机”描绘了一种怎样的气氛？
诗的三、四句描写很有特点，请加以赏析？

阅读下面的古诗文，完成小题。（４分 ）
竹　里　馆
王　维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
这首诗传达出诗人____________________的心情。（2 分 ）
请描述“深林人不知，明月来相照”展现的画面。（2分 ）

阅读下面古诗文，完成小题。
书湖阴先生^①壁
王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼^②送青来。
【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼（tà）：推开门。
诗的一、二两句抒发了诗人怎样的心境?
诗歌三、四两句被誉为神来之笔，每一字都极具表现力，请从中任选一字词作简要的品析。

古诗鉴赏
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
“烽火连三月，家书抵万金”这两句诗表现了诗人怎样的感情？
结合全诗内容，说出试题中的“望”字包含哪几层意思。