优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学试题 / 全等三角形的判定与性质 / 解答题
初中数学

有两个内角分别是它们对角的一半的四边形叫做半对角四边形.

(1)如图1,在半对角四边形 ABCD 中, B = 1 2 D C = 1 2 A ,求 B C 的度数之和;

(2)如图2,锐角 ΔABC 内接于 O ,若边 AB 上存在一点 D ,使得 BD = BO OBA 的平分线交 OA 于点 E ,连接 DE 并延长交 AC 于点 F AFE = 2 EAF .求证:四边形 DBCF 是半对角四边形;

(3)如图3,在(2)的条件下,过点 D DG OB 于点 H ,交 BC 于点 G ,当 DH = BG 时,求 ΔBGH ΔABC 的面积之比.

来源:2017年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在直角坐标系 xoy 中,直线 l : y = kx + b x 轴, y 轴于点 E F ,点 B 的坐标是 ( 2 , 2 ) ,过点 B 分别作 x 轴、 y 轴的垂线,垂足为 A C ,点 D 是线段 CO 上的动点,以 BD 为对称轴,作与 ΔBCD 成轴对称的△ BC ' D

(1)当 CBD = 15 ° 时,求点 C ' 的坐标.

(2)当图1中的直线 l 经过点 A ,且 k = 3 3 时(如图 2 ) ,求点 D C O 的运动过程中,线段 BC ' 扫过的图形与 ΔOAF 重叠部分的面积.

(3)当图1中的直线 l 经过点 D C ' 时(如图 3 ) ,以 DE 为对称轴,作与 ΔDOE 成轴对称的△ DO ' E ,连接 O ' C O ' O ,问是否存在点 D ,使得△ DO ' E 与△ CO ' O 相似?若存在,求出 k b 的值;若不存在,请说明理由.

来源:2016年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中, O 为坐标原点,点 A 的坐标为 ( 5 , 0 ) ,菱形 OABC 的顶点 B C 都在第一象限, tan AOC = 4 3 ,将菱形绕点 A 按顺时针方向旋转角 α ( 0 ° < α < AOC ) 得到菱形 FADE (点 O 的对应点为点 F ) EF OC 交于点 G ,连接 AG

(1)求点 B 的坐标.

(2)当 OG = 4 时,求 AG 的长.

(3)求证: GA 平分 OGE

(4)连接 BD 并延长交 x 轴于点 P ,当点 P 的坐标为 ( 12 , 0 ) 时,求点 G 的坐标.

来源:2016年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 中,点 E BC 上一点, F DE 的中点,且 BFC = 90 °

(1)当 E BC 中点时,求证: ΔBCF ΔDEC

(2)当 BE = 2 EC 时,求 CD BC 的值;

(3)设 CE = 1 BE = n ,作点 C 关于 DE 的对称点 C ' ,连接 FC ' AF ,若点 C ' AF 的距离是 2 10 5 ,求 n 的值.

来源:2016年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 中,点 E BC 上一点, F DE 的中点,且 BFC = 90 °

(1)当 E BC 中点时,求证: ΔBCF ΔDEC

(2)当 BE = 2 EC 时,求 CD BC 的值;

(3)设 CE = 1 BE = n ,作点 C 关于 DE 的对称点 C ' ,连接 FC ' AF ,若点 C ' AF 的距离是 2 10 5 ,求 n 的值.

来源:2016年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

数学活动课上,某学习小组对有一内角为 120 ° 的平行四边形 ABCD ( BAD = 120 ° ) 进行探究:将一块含 60 ° 的直角三角板如图放置在平行四边形 ABCD 所在平面内旋转,且 60 ° 角的顶点始终与点 C 重合,较短的直角边和斜边所在的两直线分别交线段 AB AD 于点 E F (不包括线段的端点).

(1)初步尝试

如图1,若 AD = AB ,求证:① ΔBCE ΔACF ,② AE + AF = AC

(2)类比发现

如图2,若 AD = 2 AB ,过点 C CH AD 于点 H ,求证: AE = 2 FH

(3)深入探究

如图3,若 AD = 3 AB ,探究得: AE + 3 AF AC 的值为常数 t ,则 t =   

来源:2016年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在线段 AB 的同侧作射线 AM BN ,若 MAB NBA 的平分线分别交射线 BN AM 于点 E F AE BF 交于点 P .如图,点点同学发现当射线 AM BN 交于点 C ;且 ACB = 60 ° 时,有以下两个结论:

APB = 120 ° ;② AF + BE = AB

那么,当 AM / / BN 时:

(1)点点发现的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请求出 APB 的度数,写出 AF BE AB 长度之间的等量关系,并给予证明;

(2)设点 Q 为线段 AE 上一点, QB = 5 ,若 AF + BE = 16 ,四边形 ABEF 的面积为 32 3 ,求 AQ 的长.

来源:2016年浙江省杭州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直线 l : y = kx + b ( k < 0 ) 与函数 y = 4 x ( x > 0 ) 的图象相交于 A C 两点,与 x 轴相交于 T 点,过 A C 两点作 x 轴的垂线,垂足分别为 B D ,过 A C 两点作 y 轴的垂线,垂足分别为 E F ;直线 AE CD 相交于点 P ,连接 DE .设 A C 两点的坐标分别为 ( a , 4 a ) ( c , 4 c ) ,其中 a > c > 0

(1)如图①,求证: EDP = ACP

(2)如图②,若 A D E C 四点在同一圆周上,求 k 的值;

(3)如图③,已知 c = 1 ,且点 P 在直线 BF 上,试问:在线段 AT 上是否存在点 M ,使得 OM AM ?如存在,请求出点 M 的坐标;若不存在,请说明理由.

来源:2017年湖北省黄石市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,点 A 坐标为 ( 2 , 0 ) ,以 OA 为边在第一象限内作等边 ΔOAB ,点 C x 轴上一动点,且在点 A 右侧,连接 BC ,以 BC 为边在第一象限内作等边 ΔBCD ,连接 AD BC E

(1)①直接回答: ΔOBC ΔABD 全等吗?

②试说明:无论点 C 如何移动, AD 始终与 OB 平行;

(2)当点 C 运动到使 A C 2 = AE · AD 时,如图2,经过 O B C 三点的抛物线为 y 1 .试问: y 1 上是否存在动点 P ,使 ΔBEP 为直角三角形且 BE 为直角边?若存在,求出点 P 坐标;若不存在,说明理由;

(3)在(2)的条件下,将 y 1 沿 x 轴翻折得 y 2 ,设 y 1 y 2 组成的图形为 M ,函数 y = 3 x + 3 m 的图象 l M 有公共点.试写出: l M 的公共点为3个时, m 的取值.

来源:2017年四川省达州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:在平面直角坐标系中,点 O 为坐标原点,点 A x 轴的负半轴上,直线 y = 3 x + 7 2 3 x 轴、 y 轴分别交于 B C 两点,四边形 ABCD 为菱形.

(1)如图1,求点 A 的坐标;

(2)如图2,连接 AC ,点 P ΔACD 内一点,连接 AP BP BP AC 交于点 G ,且 APB = 60 ° ,点 E 在线段 AP 上,点 F 在线段 BP 上,且 BF = AE ,连接 AF EF ,若 AFE = 30 ° ,求 A F 2 + E F 2 的值;

(3)如图3,在(2)的条件下,当 PE = AE 时,求点 P 的坐标.

来源:2018年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)数学理解:如图①, ΔABC 是等腰直角三角形,过斜边 AB 的中点 D 作正方形 DECF ,分别交 BC AC 于点 E F ,求 AB BE AF 之间的数量关系;

(2)问题解决:如图②,在任意直角 ΔABC 内,找一点 D ,过点 D 作正方形 DECF ,分别交 BC AC 于点 E F ,若 AB = BE + AF ,求 ADB 的度数;

(3)联系拓广:如图③,在(2)的条件下,分别延长 ED FD ,交 AB 于点 M N ,求 MN AM BN 的数量关系.

来源:2019年贵州省贵阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题背景:我们学习等边三角形时得到直角三角形的一个性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于 30 ° ,那么它所对的直角边等于斜边的一半.即:如图1,在 Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° ABC = 30 ° ,则: AC = 1 2 AB

探究结论:小明同学对以上结论作了进一步研究.

(1)如图1,连接 AB 边上中线 CE ,由于 CE = 1 2 AB ,易得结论:① ΔACE 为等边三角形;② BE CE 之间的数量关系为  

(2)如图2,点 D 是边 CB 上任意一点,连接 AD ,作等边 ΔADE ,且点 E ACB 的内部,连接 BE .试探究线段 BE DE 之间的数量关系,写出你的猜想并加以证明.

(3)当点 D 为边 CB 延长线上任意一点时,在(2)条件的基础上,线段 BE DE 之间存在怎样的数量关系?请直接写出你的结论  

拓展应用:如图3,在平面直角坐标系 xOy 中,点 A 的坐标为 ( 3 1 ) ,点 B x 轴正半轴上的一动点,以 AB 为边作等边 ΔABC ,当 C 点在第一象限内,且 B ( 2 , 0 ) 时,求 C 点的坐标.

来源:2018年山东省日照市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,四边形 ABCD AB / / DC CB AB AB = 16 cm BC = 6 cm CD = 8 cm ,动点 P 从点 D 开始沿 DA 边匀速运动,动点 Q 从点 A 开始沿 AB 边匀速运动,它们的运动速度均为 2 cm / s .点 P 和点 Q 同时出发,以 QA QP 为边作平行四边形 AQPE ,设运动的时间为 t ( s ) 0 < t < 5

根据题意解答下列问题:

(1)用含 t 的代数式表示 AP

(2)设四边形 CPQB 的面积为 S ( c m 2 ) ,求 S t 的函数关系式;

(3)当 QP BD 时,求 t 的值;

(4)在运动过程中,是否存在某一时刻 t ,使点 E ABD 的平分线上?若存在,求出 t 的值;若不存在,请说明理由.

来源:2018年山东省青岛市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 ABCD 是平行四边形, AD = AC AD AC E AB 的中点, F AC 延长线上一点.

(1)若 ED EF ,求证: ED = EF

(2)在(1)的条件下,若 DC 的延长线与 FB 交于点 P ,试判定四边形 ACPE 是否为平行四边形?并证明你的结论(请先补全图形,再解答);

(3)若 ED = EF ED EF 垂直吗?若垂直给出证明,若不垂直说明理由.

来源:2017年山东省泰安市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在 ΔABC 中,矩形 EFGH 的一边 EF AB 上,顶点 G H 分别在 BC AC 上, CD 是边 AB 上的高, CD GH 于点 I .若 CI = 4 HI = 3 AD = 9 2 .矩形 DFGI 恰好为正方形.

(1)求正方形 DFGI 的边长;

(2)如图2,延长 AB P .使得 AC = CP ,将矩形 EFGH 沿 BP 的方向向右平移,当点 G 刚好落在 CP 上时,试判断移动后的矩形与 ΔCBP 重叠部分的形状是三角形还是四边形,为什么?

(3)如图3,连接 DG ,将正方形 DFGI 绕点 D 顺时针旋转一定的角度得到正方形 DF ' G ' I ' ,正方形 DF ' G ' I ' 分别与线段 DG DB 相交于点 M N ,求 ΔMNG ' 的周长.

来源:2018年湖南省永州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学全等三角形的判定与性质解答题