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初中数学

如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合.

(1)三角尺旋转了            度。
(2)连接CD,试判断△CBD的形状;
(3)求∠BDC的度数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面直角坐标系中,点(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是_______

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,P为△ABC内一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后与△ACP′重合,如果AP=3,那么线段PP′的长等于(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,菱形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A在x轴上,∠B=120°,OA=2,将菱形OABC绕原点顺时针旋转105°至OA′B′C′的位置,则点B′的坐标为            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,△ABC绕点C按顺时针旋转15°到△DEC,若点A恰好在DE上,AC⊥DE,则∠BAE的度数为( )

A.15° B.55° C.65° D.75°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在直角坐标系中,长方形的边轴的负半轴上,边轴的正半轴上,点的坐标为,将长方形沿对角线翻折,点落在点的位置.那么点的坐标是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作图题:在下图中平移三角形ABC,使点A移到点D,点B和点C应移到什么位置?请在图中画出平移后图形(保留作图痕迹).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将Rt△ABC绕直角顶点A顺时针旋转90°得到△AB′C′,连结BB′,若∠1=25°,则∠C的度数是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,P是等边△ABC内的一点,若将△PAB绕点A逆时针旋转得到△P’AC,则∠PAP’的度数为

A.120° B.90° C.60° D.30°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,长方形纸片中,AB=10,将纸片折叠,使顶点落在边上的点处,折痕的一端点在边上.


图(2)
(1)如图(1),当折痕的另一端边上且AE=5时,求AF的长
(2)如图(2),当折痕的另一端边上且BG=13时,求AF的长.

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  • 难度:未知

如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.

(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△A’B’C’
(2)在直线l上找一点P(在图中标出),使PB+PC的长最短,这个最短长度是        

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  • 难度:未知

将一张正方形的纸片,按图所示对折两次,相邻两条折痕(虚线)间的夹角为_______度.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C落在AB上的F处,并且FD∥BC,则CD长为_ _        ___

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且点B的坐标为(4,2),将△OAB绕点O逆时针旋转90°后得△OA1B1

(1)在图中作出△OA1B1并直接写出A1,B1的坐标;
(2)求点B旋转到点B1所经过的路线长(结果保留π).

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  • 难度:未知

如图,一块等腰直角的三角板,在水平桌面上绕点按顺时针方向旋转到的位置,使三点共线,那么旋转角度的大小为               

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学对称式和轮换对称式试题