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初中数学

在分式中,当x=    时分式没有意义.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列分式中是最简分式的是(  ).

A. B. C. D.
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  • 难度:未知

先化简,后求值: ,其中x=-4.

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  • 难度:未知

下列式子正确的是(   )

A.x6÷x3=x2 B.(-1)-1=-1 C.4m-2= D.(a24=a6
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  • 难度:未知

计算:-(3-π)0-3tan30°+(-1

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计算:(--1+-2sin30°+(3-π)0

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代数式有意义时,x应满足的条件为                    

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若代数式有意义,则实数x的取值范围是(   )

A.x≥-2 B.x>-2 C.x≤-2 D.x<-2
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  • 难度:未知

要使式子有意义,则m的取值范围是(   )

A.m>-1 B.m≥-1 C.m>-1且m≠1 D.m≥-1且m≠1
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先化简,再求值:,其中a,b满足=0.

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分式化简的结果为    

  • 题型:未知
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计算:=     

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  • 难度:未知

(1)计算:
(2)先化简,再求值:,其中x、y满足

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  • 难度:未知

函数的自变量取值范围是         

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  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值试题