初中化学探究氧气的性质试题

下列有关实验现象的描述中，正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，生成刺激性气味的气体

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是

A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，有黑色固体生成

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

C．木炭在氧气中燃烧，发出红色的火焰，生成二氧化碳气体

D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体

下列实验现象描述，正确的是：

A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

C．氢气燃烧生成水

D．红磷燃烧产生大量烟雾

请将A组中的物质序号填入B组中各项有关内容后的括号中。
A组：a．二氧化硫  b．氧气  c．稀有气体  d．五氧化二磷  e．氮气  f．二氧化碳
B组：①白色固体（    ）；
②无色、有刺激性气味的气体（    ）；
③通电时发出有色光（    ）；
④化学性质比较活泼，能供给呼吸（    ）；
⑤光合作用的原料 （    ）；
⑥可以用来制化肥的气体（    ）。

下列实验现象描述正确的是（ ）

A．硫在氧气中燃烧产生大量的白烟

B．红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

下列关于实验现象的描述，错误的是

A．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

C．硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

D．木炭在氧气中燃烧发出白光而在空气中燃烧则呈红色的

下列有关实验现象的描述，错误的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体

B．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟

C．测定空气中氧气含量的实验里，铜粉加热变黑

D．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量热

氧气的性质比氮气活泼，下列事实不能说明氧气比氮气性质活泼的是

A．氧气和氮气都是无色无味的气体

B．氧气可用于炼钢，氮气常用作保护气

C．红磷在氧气中可以燃烧，在氮气中不能燃烧

D．包装食品时，为防腐充入氮气而不充入氧气

下列说法正确的是

A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量的白色烟雾

B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成四氧化三铁

D．硫粉在氧气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，闻到刺激性气味

下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B．木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体

C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成一种黑色固体

D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

下列实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰

B．铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体

C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

关于物质燃烧的现象描述错误的是（    ）

A．	磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾
B．	铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．	镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
D．	硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中不正确的是

A．细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成

B．红磷燃烧产生大量白烟

C．硫燃烧产生有二氧化硫气体

D．木炭在氧气中燃烧，发白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

下列是电解水反应示意图和装置。示意图①～③中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。
 
（1）图中表示化合物的是             （填序号），此反应的文字表达式是           。
（2）②所代表的物质是左图中试管（填字母）            中产生的气体，图中A是电源的            （填“正”或“负”）极。
（3）为了探究C和D玻璃管分别产生的是什么气体，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录发生的现象，请填写下表：

	C玻璃管	D玻璃管
现象
解释

（4）从电解水的实验当中可以告诉我们的一个结论是                     

物质的性质决定用途。下列物质的用途，不是利用其化学性质的是（   ）

A．氧气用于医疗	B．氮气用作保护气
C．稀有气体用于电光源	D．木炭用于生火取暖