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初中化学

如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是

A. 10 时,甲的溶解度小于乙的溶解度
B. t 时,甲乙两物质的溶解度相等
C. 使甲物质从其饱和溶液中析出,可采取降温的方法
D. 甲、乙的饱和溶液从30 降温到10 时,析出的晶体质量甲一定大于乙
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  • 难度:未知

下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是

序号
实验内容
横坐标
纵坐标

饱和氯化钠溶液的稀释
加入水的质量
溶质质量分数

过量红磷测定空气中氧气含量
时间
红磷质量

过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气
时间
二氧化锰质量

向铜、锌混合物粉末中加入盐酸
盐酸质量
剩余固体质量

A.①②            B.②③
C.②④            D.②③④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为硝酸钾(KNO3)和氯化钠(NaCl)两种物质溶解度曲线。

①t1℃时,两种物质溶解度的大小关系:S(NaCl) (15) S(KNO3)(填“>”、“=”或“<”)。
②t2℃时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得到的氯化钠溶液是 (16) (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
③t1℃时,硝酸钾溶解度为  (17)  。若将该温度下硝酸钾饱和溶液加水稀释后不发生改变的是  (18)  (填字母)。  

A.溶剂质量 B.溶质质量
C.溶质质量分数 D.硝酸钾的溶解度

④某硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,要提纯得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是:  (19)    (20)    (21)  、洗涤、烘干。
⑤t℃时,在100g25%的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,所加硝酸钾固体质量(m)与溶液的溶质质量分数(C%)的关系如图所示,x= (22) (精确到0.1%);t与t1、t2的关系是 (23) 。(填编号)

Ⅰ.t<t1        Ⅱ.t1<t<t2        Ⅲ.t>t2

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  • 难度:未知

(5分)下图是甲物质(不含结晶水)的溶解度曲线,据图回答下列问题.

(1)在t1℃时,将56g甲物质放人100g水中,搅拌,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为     (保留一位小数);
(2)点A描述的是t2℃时甲物质的   (填“饱和”或“不饱和”)溶液;若不考虑水分的损失,将170g该溶液降温至t1℃,点A如何移动:     ,此时析出晶体     g.
(3)A、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中,溶质质量分数大小关系正确的是        (填序号).
①A>C=D>B     ②A=C>B=D    ③A>B>D=C     ④A>B=D>C

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  • 难度:未知

请根据以下实验,回答问题。

步骤
实验操作
实验结果
1
取50克水,加入10gKNO3,搅拌,恢复到20℃
全部溶解,得溶液a
2
再加5.8g KNO3,搅拌,恢复到20℃
恰好饱和,得溶液b
3
再加10gKNO3,搅拌,恢复到20℃
得溶液c
4
加热
全部溶解,得溶液d
5
冷却到20℃
析出晶体,得溶液e

①上述所得溶液c的质量为    (15)   g; 
②20℃时,KNO3的溶解度为    (16)   g/100g水;
③上述溶液a~e中,无法判断是否饱和的是   (17)  (填溶液序号,下同),溶质质量分数一定相等的是(18)
④步骤5中,析出晶体的质量为    (19)   g。

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(牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是     物质;
(2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是   物质;
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是    (填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(4)将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲    乙(填“>”、“=”或“<”).

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20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,加热到50℃时现象如图2所示,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3所示。

请回答下列问题:
(1)图1中一定是饱和溶液的是溶液(填"甲"或"乙");图2中乙溶液一定是溶液(填"饱和"或"不饱和")。
(2)图3中表示乙的溶解度曲线的是(填"M"或"N");图2中乙溶液降温至30℃析出晶体(填"会"或"不会")。
(3)50℃时甲的饱和溶液中溶质质量分数为(计算结果精确到0.1%)。

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溶解度是解决溶液相关问题的重要依据.

Ⅰ.根据图1解决下列问题:( M N 均不含结晶水)
(1)温度为 时, M N 两种物质的溶解度相等;
(2) t 1 时,将20g M 加入50g水中,充分溶解,形成溶液的质量为g.保持温度不变,向该溶液中再加入10g水充分搅拌,溶液的溶质质量分数将(填"变大"、"变小"或"不变");
(3) t 2 时,将25g N 加入50g水中,完全溶解后要提高该溶液的溶解质量分数,其操作方法是
Ⅱ.根据表格解决实际问题:

温度/
20
30
50
80
90
溶解度/g
K N O 3
31.6
45.8
85.5
100
169
K 2 C O 3
110
114
121
126
139

K N O 3 样品中含有少量 K 2 C O 3 ,其提纯过程如图2:
(1)图2中溶液 C (填"饱和"或"不饱和")溶液;
(2)样品中钾元素的质量为g(结果保留整数).

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A B C 三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)℃时, A B 两种物质在100 g 水中达到饱和状态时溶解的质量相等;
(2)若 B 中混有少量的 A ,最好采用的方法提纯 B
(3)现有接近饱和的 C 物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入 C 物质;②恒温蒸发溶剂;③
(4) t 3 ℃时将20 g   A 物质放入50 g 水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是
(5)将 t 3 ℃时等质量的 A B C 三种物质的饱和溶液降温至 t 1 ℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是

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海水淡化可采用膜分离技术.如图一所示,对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水.其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过。

请回答:
(1)采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的操作相似。
(2)对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会(填"增大"、"减小"或"不变")。
(3)海水中含有大量的氯化钠,图二是氯化钠的溶解度曲线,据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是结晶(填"降温"或"蒸发")。

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如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,看图后回答问题:

(1)的溶解度收温度影响变化不大。
(2)温度不变时,若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是。(填一种即可)
(3)40℃时,将30 g 硫酸钠固体加入到50 g 水中充分溶解,所得溶液的质量是
(4)用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠,最佳的温度范围是℃以下,理由是

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甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.

(1) t 1 ° C 时甲物质的溶解度是 g ;乙物质的溶解度随着温度的升高而(填"增大"或"减小");
(2) t 2 ° C 时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为;将 t 2 ° C 时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 t 1 ° C ,溶液中溶质质量分数大小关系是:甲(填"<"、"="或">")乙.

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如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A. t 1 时,三种物质的溶解度是丙>乙>甲
B. t 2 时,甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等
C. 三种物质的溶解度均随温度的升高而增大
D. 当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯
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下图是两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t 1 ℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
C. t 2 ℃时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温至 t 1 ℃时,两溶液中溶质质量分数相等
D. 氧气的溶解度随温度变化的规律与图中乙相似
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下列关于溶液的叙述正确的是

A.汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用
B.硝酸铵固体溶于水时仅发生扩散吸热的过程
C.某物质的不饱和溶液变为饱和溶液后溶质质量分数可能不变
D.“波尔多液”是无色、透明、均一稳定的混合物
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初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系试题