初中生物产热和散热平衡试题

“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够（   ）

A．吸收二氧化碳	B．吸收水和无机盐
C．生产有机物	D．释放二氧化碳

在生物圈“二氧化碳一氧气’’平衡过程中，二氧化碳进入植物体是通过

A．光合作用

B．蒸腾作用

C．呼吸作用

D．分解作用

绿色植物制造的氧气，维持着生物圈中的（  ）

A．能量守恒	B．水分循环
C．气温相对稳定	D．碳──氧平衡

在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是：

A．绿色植物

B．鱼类

C．人类

D．病毒

甘薯、白菜堆放久了会发热，出现这一现象与植物进行     有关，完成该生理过程的细胞结构是     。

绿色植物对维持大气中碳一氧平衡起作用的主要是通过(    )。

A．光合作用	B．呼吸作用
C．蒸腾作用	D．吸收作用

对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的（    ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

夏日，当你走进翠绿的果园，顿感空气清新湿润，这得益于绿色植物的（   ）

A．光合作用和呼吸作用	B．光合作用和吸收作用
C．光合作用和蒸腾作用	D．呼吸作用和吸收作用

以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是(    )。

A．制造有机物

B．提高空气的温度

C．维持碳——氧平衡

D．为生物提供可利用的能量

在维持生物圈的碳－氧平衡中，起重要作用的是                （    ）

A．呼吸作用

B．光合作用

C．蒸腾作用

D．分解作用

大气中的           是碳循环的主要形式。

地球上的氧气主要来自绿色植物的

A．呼吸作用

B．蒸腾作用

C．光合作用

D．吸收作用

在生态系统的碳——氧循环中，能使二氧化碳进入生物体中，又能将其释放到大气中的生物是

A．分解者

B．植食动物

C．绿色植物

D．肉食动物

对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的（ ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

盆栽的植物，一般不宜经常放在卧室内过夜，这是因为

A．生物生活需要营养	B．植物呼吸作用产生二氧化碳
C．生物需要生长	D．植物光合作用释放氧气