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初中生物

下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:  

生物种类
A
B
C
D
E
单位体积农药含量(mg)
0.045
0.024
0.003
0.145
0.009

这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的(  )
A.A→B→C→D→E                  B.E→D→C→B→A 
C.D→A→B→C→E                  D.C→E→B→A→D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物生存。这说明(    )

A.生物能适应环境
B.生物能对环境产生一定的影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D.生物只能适应环境,不能影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要因素是( )

A.植物 B.水和温度 C.阳光 D.土壤和空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

体内不含叶绿色素,只能利用现成的有机物维持生活的营养方式,叫做(  )

A.共生 B.寄生 C.自养 D.异养
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关酸雨的叙述,不正确的是(   )

A.酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响
C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
D.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗,另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,同学们提出了四种设计方案,其中最科学的是( )

A.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况
B.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况
C.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤,再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况
D.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果要探究水分对鼠妇生活的影响,下列的四个实验装置中,选择以下哪组最为恰当(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:

 项目
组别
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500mL
23℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500mL
10℃
30个
9只

你认为该实验设计的不妥之处是  (   )
A.不符合单一变量原则    B.水量过多
C.水温太高    D.水中没有水草

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  • 难度:未知

下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案,下列修改建议正确的是

鼠妇位置
鼠妇数量
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
20只
明亮
20℃
适宜
纸盒右半侧
20只
阴暗
30℃
适宜

A.左右两侧鼠妇的数量可以不同              B.左右两侧都应保持30℃
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中            D.左右两侧可以湿度不同

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验(其他条件均相同)。下列说法错误的是

大棚



二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃

 
A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”,那么,该探究活动应设置几组对照实验(    )

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把大小草履虫分开培养,它们都能正常生长,可是把两者放在一起培养时,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然正常。这种现象属于(  )

A.合作关系 B.捕食关系 C.竞争关系 D.寄生关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国是世界上使用农药和化肥最多的国家,作物中残留的农药最终进入人们的餐桌;大量工业废水未经处理直接排放,已造成50%以上的河流、湖泊严重污染,白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝;人的镉中毒、癌症村屡有报导。这些事例不能说明的是
A 有毒物质会随着食物链的积累,最终将危害人类的健康
B.白鳍豚、江豚濒临灭绝是它们适应环境变化的能力太差造成的
C.生态系统的自动调节能力是有限的
D.生物和环境能互相影响

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  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题