修改病句。
（1）天空中飘着五颜六色的彩色的气球。
（2）我断定小红这次可能当选大队委员。
（3）一到春天，花儿都继续开放了。
（4）教室里静悄悄的没有一个人，只有他还在刻苦攻读。
按要求把下面的汉字分类写在横线上。
亦 羽 杰 项 含 怜 建 荡 闯 圈
题 血 案 图 父 延 氏 国 掩 固
左右结构：
上下结构：
半包围结构：
全包围结构：
独体字：
词语搭配。
清贫的 吼道 唯一的 地方
威吓地 姿势 怀疑惊异的 目光
抛掷的 眼光 藏躲的 望着
凶恶的 生活 自上而下地 捏衣角
淡淡地 说 细细地 财产
按要求把下面的汉字分类写在横线上。
州帆孟浩陵鹤闯感瓦延
圈菠匹图夕翠扇固圆求
左右结构：
上下结构：
半包围结构：
全包围结构：
独体字：
写出下面句子中加线词语的近义词。
1. 一位六十多岁的大臣用焦急的口吻对皇帝说。（ ）
2. 这位大臣便是著名的科学家张衡。（ ）
3. 正西方向肯定发生地震了。（ ）
4. 第三天，果然有人前来报告，陇西发生了大地震。（ ）
读读下面的话，看看是哪个词语的意思，快写下来。
1．形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（ ）
2. 形容受惊而愣住的样子。（ ）
3. 有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。( )
将下列词语分分组，是一家人才进一家门哦。
小羊桃花 玉米 黑狗 玉兰
月季白菜 大豆 公鸡
精彩回顾。
1. 读了课文你知道“我”要把（ ）送给卖火柴的小女孩吃，把（ ）给她挡风雪，和她一块儿（)。
2. 读了课文，我知道《卖火柴的小女孩》是（ ）写的。
按要求写句子。
（1）加上合适的关联词，把两句话变成一句话。
我以后会在别的地方钓到鱼。
我不会钓到这么大的鱼了。
（2）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）
（3）阳光洒满大地。（扩句，最少两处）
（4）连这么小小的愿望都达不到，这是很可悲的事实。（改为反问句）
照样子，写词语。
七上八下（带点的词语表示数字）
左思右想（带点的两个词语是反义词）
隐隐约约（AABB重叠）
精彩回顾。
1. 胖胖熊有个什么秘密?
2. 胖胖熊想用他的零花钱干什么？
3. 胖胖熊想给妈妈买些什么？最后他买了什么？
埃及金字塔是令世人感到神奇的建筑。请你结合本课所学知识和课外读物上的介绍，试着描绘一幅夕阳下的金字塔。
试题篮
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