优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中政治试题 / 学会调控情绪 / 单选题
初中政治

“这个小朋友一直在微笑,她告诉我:‘叔叔,我没事,我不哭,我很坚强的。’余震一次接一次,因为有这个小妹妹,我觉 得地震没什么可怕的。这一刻,我们都是雅安人!”这个小朋友感动我们的精神品质有

①在灾难面前只尊重自己的生命
②学会了自立,做到了自己的事情自己做
③面对困难和灾害自我疏导,调节情绪,增强信心
④意志坚强,笑对挫折,积极乐观的人生态度

A.①②④ B.②③ C.③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近来,出现一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领,在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧:把饼干,方便面捏碎,给可乐饮料放放气。“最有意思的就是去开碳酸饮料,哦……的一声叫人听了那叫心里踏实啊!”一名“捏捏族”在网 上这样发帖写到,据称,此举是为了释放压力,减缓焦虑。“捏捏族”的做法

A.值得借鉴,这是宣泄不良情绪的有效方式
B.是违法的,要受刑罚处罚
C.表明积极自我暗示是调控情绪的好方法
D.不可取,宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天,活动参加者自带枕头互相 击打。“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于

A.注意转移 B.换位思考 C.合理宣泄 D.自我宽慰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学功课一直很好,临近中考,他有些焦虑情绪,担心考试过不了关。经过心理咨询,他选择了写博客向朋友倾诉来缓解自己的忧虑。这种节情绪的方法是

A.转移注意力 B.合理宣泄 C.理智控制 D.改变认识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列调控情绪的方法中,属于心理换位的是

A.向好友倾诉自己的不快 B.到风景优美的地方散步
C.站在对方的角度想问题 D.做自己最感兴趣的事情
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中考,越来越多的同学感觉焦虑紧张。对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取是

A.小黄把书撕掉,以排除焦虑
B.小李每天坚持到运动场跑步
C.小强用上课看漫画的方法来缓解学习压力
D.小赵每晚玩网络游戏到深夜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是在最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光……”这表明

A.人的情绪是复杂多样的 B.人不会产生消极情绪
C.要做自己情绪的主人 D.人无法驾驭自己的情绪
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位伟人告诫他的儿孙:“当你气恼时,请先数到十,假如怒火中烧,那就数到一百。”这种调节情绪的方法属于(  )

A.自我激励 B.升华
C.自我暗示和注意力转移 D.自我麻醉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年7月4日举行的仁川亚洲室内运动会上,因为误判,带伤作战的“九球天后”潘晓婷遗憾止步10球8强。平时淡定的潘晓婷也在微博上“抱怨”着这次误判,虽然委屈,但是她还是鼓励自己要加油。她也通过其他方式让自己开心,如换发型。她调控情绪的主要方法是
①心理换位法 ②注意力转移法 ③合理发泄法 ④理智控制法

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

歌曲《倍儿爽》中唱到:“天空飘来五个字,那都不是事,是事也就烦一会儿,一会就完事。”这说明
①要正确看待生活中的不如意  
②要学会调控情绪
③每个人的心态都是自己选择的 
④要保持乐观心态

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“生气是拿别人的错误来惩罚自己”,拥有这种想法的人一定(  )

A.是个乐观的人 B.是个心胸狭窄的人
C.是个自我虐待的人 D.是个心理变态的人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图漫画给我们的启示是

A.我们应善于从生活中发现积极的一面,保持乐观心态
B.我们应宽容待人
C.我们应借助于运动来保持身心健康
D.自己的事情自己干
  • 题型:未知
  • 难度:未知

面对失败,悲观者感叹命运不公,乐观者则告诉自己“失败是成功之母”。这启示我们

A.要保持情绪多样化
B.要保持乐观的生活态度
C.情绪决定命运
D.不同的人对同一事物看法一定不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

心理专家告诉人们,当你处在不良情绪的包围中时,不妨先离开那些让你产生不快的环境,多想一些让自己高兴的事情。这种方法

A.纯粹是自欺欺人 B.没有任何科学道理
C.是调控情绪的一种有效方法 D.是一种没有勇气的表现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

聪聪和慧慧是一对好同桌.但他俩对问题的看法常常相左。这一次对考试成绩又产生了不同态度。这给我们的启示是
①要善于从生括中发现积极的一面,保持乐观的心态 
②乐观的看待生活,眼中的世界充满了希望 
③每个人的心态是由自己选择的 
④目标低是保持乐观的法宝

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治学会调控情绪单选题