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高中数学

如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是矩形,侧面PAD⊥底面ABCD,若点E,F分别是PC,BD的中点。

(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)求证:平面PAD⊥平面PCD

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设m,n是两条不同的直线,α、β、γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:
(1)若m⊥α,n∥α,则m⊥n
(2)若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ
(3)若m∥α,n∥α,则m∥n
(4)若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β
其中真命题的序号是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在三棱柱中,侧面为菱形,且的中点.

(1)求证:平面平面
(2)求证:∥平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图,在底面为平行四边形的四棱柱中,底面,
,,

(1)求证:平面平面
(2)若,求四棱锥的体积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在三棱锥中,,,的中点,,=.

(1)求证:平面⊥平面
(2)求直线与平面所成角的正弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知四棱锥中,平面,底面是直角梯形,
.

(1)求证:平面
(2)求证:平面
(3)若的中点,求三棱锥的体积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是两条不同的直线,是两个不重合的平面,下面给出的条件中一定能推出的是(      )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四棱锥,底面是矩形,平面底面平面,且点上.

(1)求证:
(2)求三棱锥的体积;
(3)设点在线段上,且满足,试在线段上确定一点,使得平面.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题正确的是(      )

A.若,则 B.若所成的角相等,则
C.若,则 D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,三棱柱的底面是边长为2的正三角形,且侧棱垂直于底面,侧棱长是,D是AC的中点。

(1)求证:平面
(2)求二面角的大小;
(3)求直线与平面所成的角的正弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四棱锥中,底面.底面为梯形,,.若点是线段上的动点,则满足的点的个数是 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,三棱柱中,,,.

(1)证明:;
(2)若,,求三棱柱的体积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知平面和直线,给出条件:
;②;③;④;⑤
(1)当满足条件       时,有;(2)当满足条件      时,有

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知四棱锥
平面的中点.

(1)求证:∥平面
(2)求证:平面平面
(3)求四棱锥的体积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, 已知四边形ABCD和BCEG均为直角梯形,ADBC,CEBG,且,平面ABCD⊥平面BCEGBC=CD=CE=2AD=2BG=2.

(1)求证: ECCD
(2)求证:AG∥平面BDE
(3)求:几何体EG-ABCD的体积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学空间向量的应用试题