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高中数学

(本小题13分)如图,棱锥的底面是矩形,⊥平面

(1)求证:⊥平面
(2)求二面角的大小;
(3)求点到平面的距离.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题12分)如图,已知三棱锥A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB中点,D为PB中点,且△PMB为正三角形.

(Ⅰ)求证:DM∥平面APC;
(II)求证:平面ABC⊥平面APC.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,四边形ABCD为正方形,QA⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.

(1)证明:PQ⊥平面DCQ;
(2)求棱锥Q-ABCD的体积与棱锥P-DCQ的体积的比值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
如图,直三棱柱ABC−A1B1C1中, AC= BC=AA1,D是棱AA1的中点,DC1⊥BD.
(Ⅰ)证明:DC1⊥BC;
(Ⅱ)求二面角A1−BD−C1的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

( 12分)如图,在四棱锥中,侧面是正三角形,底面是边长为2的正方形,侧面平面的中点.

①求证:平面
②求直线与平面所成角的正切值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,分别是的中点,点在直线上,且
(1)证明:无论取何值,总有
(2)当取何值时,直线与平面所成的角最大?并求该角取最大值时的正切值;
(3)是否存在点,使得平面与平面所成的二面角为30º,若存在,试确定点的位置,若不存在,请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10分)如图,在直三棱柱中,分别是的中点,点上,.
求证:(1)EF∥平面ABC;
(2)平面平面.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

本小题满分12分)

已知三棱锥PABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=AC=AB,
N为AB上一点,AB=4AN,M,S分别为PB,BC的中点.
(I)证明:CM⊥SN;(II)求SN与平面CMN所成角的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC =∠BAD,AB=BC=2AD=4,E、F分别是AB、CD上的点,EF∥BC,AE,G是BC的中点.沿EF将梯形ABCD翻折,
使平面AEFD⊥平面EBCF (如图).
(1)当时,求证:BD⊥EG ;
(2)若以F、B、C、D为顶点的三棱锥的体积记为,求的最大值;
(3)当取得最大值时,求二面角D-BF-C的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图所示,正方形和矩形所在平面相互垂直,的中点. 
(1)求证:
(2)若直线与平面成45o角,求异面直线所成角的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图:在三棱锥中,已知点分别为棱的中点.
(1)求证:∥平面
(2)若,求证:平面⊥平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分) 如图,已知平面∩平面=AB,PQ⊥于Q,PC⊥于C,CD⊥于D.

(1)求证:P、C、D、Q四点共面;
(2)求证:QD⊥AB.

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  • 难度:未知

如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点,且,则下列结论中错误的是(   )

A.  
B.
C.三棱锥的体积为定值
D.异面直线所成的角为定值
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)四棱锥的底面是正方形,,点E在棱PB上.若AB=,
(Ⅰ)求证:平面;   
(Ⅱ)若E为PB的中点时,求AE与平面PDB所成的角的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E的棱AB上移动。
(I)证明:D1EA1D;
(II)AE等于何值时,二面角D1-EC-D的大小为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学空间向量的应用试题