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高中数学

已知函数.
(1)若的定义域和值域均是,求实数的值;
(2)若在区间上是减函数,且对任意的,总有,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

二次函数的最小值等于4,且.
(1)求的解析式;
(2)若函数的定义域为,求的值域;
(3)若函数的定义域为的值域为,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

:函数内单调递减;:曲线轴交于不同的两点.
(1)若为真且为真,求的取值范围;
(2)若中一个为真一个为假,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知二次函数y=(x+m)2+k-m2的图象与x轴相交于两个不同的点A(x1,0)、B(x2,0),与y轴的交点为C.设△ABC的外接圆的圆心为点P.
(1)求⊙P与y轴的另一个交点D的坐标;
(2)如果AB恰好为⊙P的直径,且△ABC的面积等于,求m和k的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知lgx+lgy=2 lg(2x-3y),求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知二次函数.若的解集是
(1)求实数的值;
(2)求函数上的值域.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数f(x)=ax2+(b-2)x+3(a≠0),若不等式f(x)>0的解集为(-1,3).
(1)求a,b的值;
(2)若函数f(x)在x∈[m,1]上的最小值为1,求实数m的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值为8,求二次函数f(x)的解析式.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设f(x)=x2x+13,实数a满足|xa|<1,求证:|f(x)f(a)|<2(|a|+1).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 函数,若且对任意实数均有成立.
(1)求表达式;
(2)当是单调函数,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知二次函数f(x)满足条件f(0)=1和f(x+1)-f(x)=2x.
(1)求f(x);
(2)求f(x)在区间[-1,1]上的最大值和最小值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,若
(1)若,求的取值范围;
(2)判断方程内实根的个数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6].
(1)当a=-2时,求f(x)的最值;
(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-4,6]上是单调函数;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知二次函数的二次项系数为,满足不等式的解集为(1,3),且方程有两个相等的实根,求的解析式.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)满足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若在区间[-1,1]上,不等式f(x)>2x+m恒成立,求实数m的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学二次剩余解答题