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高中数学

已知有如下等式:时,试猜想的值,并用数学归纳法给予证明。

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时,

(1)求,,,
(2)猜想的关系,并用数学归纳法证明.

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用数学归纳法证明“对于的自然数都成立”时,第一步证明中的起始值应取_____________.

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利用数学归纳法证明   时,从“”变到“”时,左边应增乘的因式是

A. B. C. D.
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如图,在圆内画条线段,将圆分割成两部分;画条相交线段,彼此分割成条线段,将圆分割成部分;画条线段,彼此最多分割成条线段,将圆最多分割成部分;画条线段,彼此最多分割成条线段,将圆最多分割成部分.
       
(1)猜想:圆内两两相交的条线段,彼此最多分割成多少条线段?
(2)记在圆内画条线段,将圆最多分割成部分,归纳出的关系.
(3)猜想数列的通项公式,根据的关系及数列的知识,证明你的猜想是否成立.

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用数学归纳法证明:

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用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)·…·(n+n)=2n·1·3·…·(2n-1)”,从“k到k+1”左端需增乘的代数式为(   )

A.2k+1 B.2(2k+1) C. D.
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用数学归纳法证明,从,左边需增乘的代数式为(   )

A. B.
C. D.
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有以下三个不等式:



请你观察这三个不等式,猜想出一个一般性的结论,并证明你的结论。

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已知f(n)=(2n+7)3n+9,存在自然数m,使得对任意正整数n,都能使m整除f(n),猜测出最大的m的值。并用数学归纳法证明你的猜测是正确的。

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用数学归纳法证明12+22+32+42+…+n2 = 

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某个与自然数有关的命题:如果当n=k()时,命题成立,则可以推出n=k+1时,该命题也成立.现已知n=6时命题不成立(   ).

A.当n=5时命题不成立 B.当n=7时命题不成立
C.当n=5时命题成立 D.当n=8时命题成立
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已知满足
(1)求,并猜想的表达式;
(2)用数学归纳法证明对的猜想.

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用数学归纳法证明“”时,在验证成立时,左边应该是(       )

A. B. C. D.
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观察式子: ……可归纳出式子为(  )。

A.
B.
C.
D.
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高中数学第二数学归纳法试题